人教版九年第6课古代世界的战争与征服内容摘要:
(二 ) 亚历山大东征 指导 学生阅读教材,了解马其顿国的强大、亚历山大大 帝的东征和建立 起的地跨欧、亚、非三洲的大帝国。 看《亚历山大铜像》,让学生去感悟铜像本身的象征意义,以加深学生的印象;显示 《亚历山大帝国疆域》图,帮助学生识 记亚历山大帝国疆域的大致范围。 (伊苏斯战役是亚历山大东侵的一次决定性战役,作适当补充)亚历山 大东侵的影响和学生共同探讨,得出以下的认识:从帝国的疆域来看,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明──波斯文明、埃及文明、犹太文明,甚至印度文明,这样整个亚欧大陆的交通就被打通了。 因此,伴随着东侵的过程,客观 上是希腊文化传播到东方,东方文化渗入到希腊文化的过程,正是在这一过程中,东西方文 化得到交流和发展。 教材提到埃及的亚历山大港,教师还可进一步补充,这时的亚历山大城成了世界文化的大都市,整个地中海地区的学者、艺人纷至沓来,竞芳斗艳,各显才华。 (三。人教版九年第6课古代世界的战争与征服
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8、 不相等的正数, 2, ,则 大小关系是 A. B. y C. x 62x,则其 ,极大值 3 ,极大值 ,则 |最大值等于 C. 5 (函数 )()(的图象如图所示,则 y的图象最有可能的是 x y O 1 2 最新海量高中、)1()( n 的值可能为 3在区间 )1,(实数 A. B. 13C. 2 212|*z(等式右边为普通运算),若复数 ,且实数 a,b 满足 3则 最小值为 A.
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