北师大版语文九上麦琪的礼物ppt课件之二内容摘要:
1— 11) ( 12— 24) ( 25— 44) ( 45) 作者在情节安排上,一开始就给读者以阅读上的等待 —— 悬念。 简要说说这篇小说的悬念在哪里。 德拉和杰姆互送圣诞礼物,结果“极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西”这是一种巧合。 艺术上的巧合,必须是意料之外,情理之中。 要让读者觉得故事情节真实可信,巧合必须成为故事情节展开过程中合理的一部分。 试从时间、主人公的经济条件、夫妇之间的感情等几个方面分析、你觉得小说中的巧合真实可信吗。 文章为什么要极力夸饰德拉的秀发和杰姆的金表。 德拉准备卖头发买礼物,为什么又 “ 有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上 ” 上街时 “ 眼睛里还留着晶莹的泪光 ”。 “随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似的飞掠过去了。 ”为什么是“玫瑰色的翅膀”。 为什么“飞掠过去”。 “ 麦琪带来了珍贵的礼物,但其中没有那样东西。 ”“ 那样东西 ” 指什么。 “在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明。北师大版语文九上麦琪的礼物ppt课件之二
相关推荐
带动了城市作为工商业中心开始兴起。 影响 经济上:促进手工业和商贸交通发展 政治上:城市居民争取城市自治斗争此起彼伏,市民力量正在成长。 结合课本 38 页,归纳:一、城市居民的主体是工商业者,是新兴群体;二、城市土地都属于封建主领地,城市居民争取城市自治的斗争实际上是为了摆脱封建束缚和压榨;三、形式多样,有的温和(赎买),有的激烈(起义),大多数城市都获得了不同程度的 自治或独立。 文教上
要分布在里。 中东石油主要分布在 及其沿岸地区。 波斯湾 波斯湾石油外运航线 波斯湾石油有哪几条外运航线。 经过的主要海洋、海峡和运河。 到达的国家和地区。 航线编号 经过的主要海洋、海峡和运河 到达的国家和地区 航线 A 航线 B 航线 C 波斯湾石油外运航线 波斯湾-阿拉伯海-曼德海峡-红海-苏伊士运河-地中海 波斯湾-印度洋-好望角-大西洋 西欧各国 美国 日本 波斯湾-阿拉伯海-孟加拉湾
1、最新海量高中、数分布表和频数分布直方图一、教学目标:1、如何收集与处理数据,会绘制频数分布直方图与频数分布折线图。 2、了解频数分布的意义,会得出一组数据的频数分布。 3、通过经历调查、统计、研讨等活动,发展学生实践能力与合作意识。 二、教学重、难点:重点:解频数分布的意义,会得 出一组数据的频数分布直方图、频数分布折线图。 难点:决定组距与组数,数据分布规律。 三、教学方法:引导探索法
1、最新海量高中、定事件与随机事件【学习目标】 些事件的发生是不确定的。 可能事件和随机事件的意义。 【重点难点】重点 :通过具体实例体会 必然事件、不可能事件和随机事件的意义。 难点:会区分生活中的必然事件、不可能事件和随机 事件。 【新知导学】读一读:阅读课本 7 届世乒赛女子单打决赛最终在中国球员王楠与张怡宁之间展开。 在比赛开始之前,请思考如下事件
C.赞普 D.大王 秦汉时期反击匈奴的战争之所以具有正义性,是因为( ) A.维护了国家的统一 B.促进了民族融合 C.保护了中原的经济文化 D.打击了外族入侵 3.使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件是( ) A.白登之国 B.卫青、霍去病出击匈奴 C.蒙恬出击匈奴 、窦宪出击北匈奴 4.下列是两汉时期抗击匈奴的名将,其中属于西汉时期的有 ( ) ①卫青②霍去病③窦宪④窦固 A.①② B.②③
分析的基础上,结合学生的提议,向学生明确:根据本课实际,比较适宜于采用教师指导下的探究 式、参与式的教学方式。 激发兴趣,导入新课 教师:提到日本,也许同学们比较熟悉,你对日本到底了解多少呢。 教师鼓励学生畅所欲言。 学生A:日本曾经野蛮地侵略我国,给我国带来严重灾难,犯下滔天罪行。 学生 B:日本是一个岛国,国土面积狭小,资源匮乏。 学生 C:唐朝时日本派遣唐使到中国学习,著名的有阿倍仲麻吕。