20xx秋人教版音乐八年级上册第3单元欣赏回忆1内容摘要:
“ 魅力猫 ” 以一曲《回忆》打动了所有在场的猫,成为可以升入天堂的猫。 (好的剧情能够作用于人的情感,引起共鸣、激动、联想、 想象。 通 过介绍激发学生学习的兴奋点。 故事是来源于生活,《猫》的世界就是一个浓缩的人类社会。 《猫》的社会就是一个现代寓言。 ) 《猫》中的舞蹈元素 播放《猫》中的舞蹈视频。 (学生讨论舞蹈在音乐剧中的作用) 《猫》中的舞蹈相当突出。 为了传达剧情,编导们不惜用了大量的舞蹈场面来表现猫的不同特征和性格。 这里既有轻松活泼的踢踏舞,又有凝重华丽的芭蕾舞,还有充满动感的爵士舞和现代舞,使全剧风格奔放,活力四射。 场景一: “ 介绍保姆猫 ” 保姆 猫是猫中的保姆,她一般白天显得很懒散,整天睡,但一到晚上,她便非常繁忙,因为她要训练 老鼠织毛衣,还要为蟑螂失业的问题而担忧,这不她带着她的一支蟑螂童子军来了 „„ 轻松活泼的踢踏舞体现了保姆猫风趣幽默的性格特征。 她非常具有亲和力,她总是忙忙碌碌,为猫族做一些慈善公益性的事业。 所以大家都非常喜欢她。 场景二:杰利克舞会,场面宏大、激情澎湃,摇滚猫带领猫儿们所跳的现代舞,动感十足,也突出了的他狂野的个性。 (通过《猫》视频展示 ,同学们对音乐剧中舞蹈的表现有更直观的感受。 与此同时对舞蹈表现的人物进行介绍 ,舞蹈使人物具有可视的、生动感人的艺术形象。 ) 4.音乐剧《猫》中的音乐元素 与舞蹈一样《猫》的音乐非常动人。 全剧近三个小时,共由二十三首乐曲组成。 除了配合不同舞蹈场面的舞曲之外,前后四次出现的主题。20xx秋人教版音乐八年级上册第3单元欣赏回忆1
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