20xx春人教精通版英语五下unit6we’rewatchingthegameslesson33教学设计内容摘要:
教师呈现去掉文字的教学课件( 图 片), 引 导学生开动 脑筋 ,认真 观察 画面内容,为图 中 中的人物配音,并进行对话表演。 T: You can read very well. Now let’s watch the video. What are they talking about? Can you say something for them? Can you perform like them? 3)猜谜游戏,巩 固 新知。 教师请每组 推选一 位学生上前 来 , 背过 脸去。 然后请组内其他同学用英语解释图片内容。 请站在前面的同学 猜 动作,教师和全班学生对各组的表现给予评价。 在规定时间内猜得最多的一组获胜。 Step 3: Practice 1)超级模仿,获取信息。 教师组织学生分为 8人小组,开展 Copy me游戏。 各组的学生 A和 B从教师手中抽一张运动图片,通过 口 型暗示(不能出声 音) 、动作提示等方式将 信 息传递给学生 C和 D,学生 C和 D根据自己的理解采用同样的方式将 信息 传递给学生E 和 F,以此类推。 学生 G 和 H 说出他们获取的信息,所说句子和 图 片内容 匹配组获胜。 在规定时间猜得最快的一组获胜。 2)骰子游戏,巩 固 新知。 教师设计棋盘,棋盘 上面有明星 或学生们 喜 爱的人物 正 在进行体育运动。 教师将学生分成 6人 一 组,发给每组一张棋盘和一个骰 子。20xx春人教精通版英语五下unit6we’rewatchingthegameslesson33教学设计
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