人教版历史选修4无产阶级革命家ppt复习课件

人教版历史选修4无产阶级革命家ppt复习课件内容摘要：

政权 五、社会主义建设的探索 五个“一” •一个政党 •一个主义 •一个国家 •一系列巩固政权措施 •一系列社会主义建设探索 列宁的贡献： ①一个政党 : ② 一个国家 : ③ 一个主义 : ④ 一大政策 : 实行新经济政策，探索俄国发展道路 缔造俄国共产党 ——布尔什维克党 领导十月革命，创立社会主义俄国 发展马克思主义，形成列宁主义 从大学生 • 良好的的家庭教育 • 开始反对沙皇专制斗争 • 列宁的志向（打碎旧制度，建设新社会） —— 当列宁因参加学生运动而被捕时，只有17岁。 一个警察局长不解地问他：“我不明白，你为什么要造反。 年轻人，要知道在你面前是一者墙，你不是在用脑袋往墙上撞吗。 ”列宁藐视地回答：“是的，一堵墙，不过已经腐朽了，一推就倒了，我们可以从上面跨越过去。 ” • 成为马克思主义者： 1888年 革命家 概括布尔什维克党建立的过程 • 工人阶级解放斗争协会 • 俄国社会民主工党第一次代表大会 • 俄国社会民主工党 第二次代表大会 • 俄国民主工党第六次代表大会 未能制定党纲 俄国无产阶级政党的萌芽 建立了一个真正的无产阶级政党 建立起独立的布尔什维克党 诞生： 1）地点： 开幕于比利时布鲁塞尔的一个陈旧仓库，后转移到英国伦敦的一个俱乐部 2）内容： 明确提出实行 无产阶级专政 的革命纲领 3）意义： •标志着俄国无产阶级政党的建立 •标志着 列宁主义 的诞生。 列宁主义是帝国主义时代的马克思主义，是对马克思主义的继承与发展。 一、一个政党 诞生的历史条件 1903年俄国社会民主工党二大 诞生的历史条件 伟人的主观努力： A\1895年秋，彼得堡工人阶级解放斗争协会； 是无产阶级革命政党的雏形，标志着科学社会主义与俄国工人运动开始结合。 B\1900年，在德国创办 《 火星报 》 第一份全俄国马克思主义报纸 一、一个政党 二、一个主义 1924年斯大林把它定义为： “ 列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。 ” 列宁提出的新思想、新观点是很丰富的。 构成列宁主义的核心内容主要有以下 6个方面。 ①帝国主义理论。 ②无产阶级革命理论。 ③民族殖民地问题理论。 ④无产阶级专政理论。 ⑤建设社会主义的理论。 ⑥新型无产阶级政党的理论。 列宁主义开创了人类历史的新纪元，它指引俄国人民建立了世界上第一个社会主义国家并取得社会主义建设的巨大成就，它鼓舞和推动了全世界一切被压迫阶级和一切被压迫民族争取解放的斗争。 它至今仍然是指导无产阶级革命和社会主义建设的行动指南。 苏维埃共和国的创始人 • ① 经济条件 • ②社会矛盾尖锐 • ③无产阶级及其政党成熟。 • ④“一战”加剧了矛盾。 俄国已具备帝国主义的基本特征，但是帝国主义链条上最薄弱的环节。 —阶级矛盾、民族矛盾复杂 彼得格勒起义 • ① 二月革命： • 资产阶级民主革命，但已超出资产阶级民主革命范畴 • ② 《 远方来信 》 和 《 四月提纲 》 ： 明确方向 • ③ “七月流血事件”： 两个政权并存的局面结束、革命和平发展已不可能 • ④关于武装起义的决议 • ⑤彼得格勒起义爆发 二月革命 倒沙皇 四月提纲 指方向 七月流血 抛幻想 十月革命 现曙光 • 有人说：列宁是十月革命的领导者和发动者。 结合史实简要说明。 • 提示：①指出一战的性质，后又发表 《 帝国主义是资本主义发展的最高阶段 》 —— 理论指导； • ②发表 《 四月提纲 》 —— 夺权的理论根据； • ③一边写作 《 国家与革命 》 ，一边布尔什维党 中央委员会立即组织武装起义； • ④十月，返回国内。 领导了伟大的十月革命。 经过 二月革命 两个政权并存 七月事件 资级临时政府掌权，并存局面结束 十月革命 ＜四月提纲＞ 推翻封建专制 王朝 •资产阶级临时政府 •工兵代表苏维埃 提出资产阶级民主革命过渡到社会主义革命任务 教训：和平斗争不可能，要用暴力。 1917年 11月 （俄历 10月） 全俄 … 第二次代表大会 理论： 和平过渡，全部政权归苏维埃 • ① “一切为了前线”、“社会主义祖国在危急中” • ②军事 ——组建并领导军事司令部和国防委员会 • ③外交 ——签订 《 布列斯特和约 》 • ④ 经济 ——战时共产主义政策 理论阐释 指导的实践 历史作用 启示 一战 期间 二月革命后 十月 革命前 启示： 反映列宁能创造性的运用马克思主义原理解决革命具体问题，具有与时俱进的思想品质。 “一国胜利”理论 二月革命 十月革命的理论指导 “和平过渡”理论 七月事变 为夺权和建设提供理论指导 武装夺权理论；《 国家与革命 》 十月革命；建立工农苏维埃政权 建立历史上第一个社会主义国家 五、一系列社会主义建设的探索 错误的探索： ——战时共产主义政策 正确的探索： ——新经济政策 其他的探索： —— 项目 主要内容 农业政策 工业政策 商业及分配制度 余粮收集制 所有企业收归国有；实行高度集中管理 国内贸易国有化（取消自由贸易）、实行实物配给制 评价战时共产主义政策： •军事性非常措施，高度集中人力物力，巩固了苏维埃 •农民利益受损 •不是向社会主义过渡的正确途径 如何评价战时共产主义政策：。 项目 战时共产主义政策 新经济政策 内容 作用 农业政策 工业政策 商业政策 分配制度 余粮收集制 一律国有 取消自由贸易 实行配给制 粮食税 国家资本主义 恢复自由贸易 实行按劳分配制 调动了农民积极性，缓和了矛盾 提高了劳动生产率，取得较好的经济效益 有利于市场经济的发展 提高了工人工作的积极性 五、一系列社会主义建设的探索 （向社会主义过渡） 正确的探索： ——新经济政策（ 1921年） 新经济政策中有这么一条： 中小企业无力经营则由资本家经营，允许私营 国家资本主义： 前提是 在人民政府管理之下的，用各种 形式 和国营社会主义经济联系着的，并受工人监督的资本主义经济，但 最终目的 是要有利于国计民生。 （ 00年全国、 01年春季高考）新经济政策与战时共产主义政策在农业方面的共同点是： A、国家享有优待获得农民部分农产品的权利 B、农民自由支配交给国家后的剩余农产品 C、禁止农产品自由贸易 D、在农村推广合作制 ① 现代化： ② 民族关系： ③ 政权建设： 1920年，提出 “ 共产主义就是苏维埃政权加全国电气化 ” 的著名公式。 正确处理民族问题的一系列重要原则。 晚年对实行国家资本主义 改善国家机关工作作风 反对官僚主义等问题都有论述。 五、一系列社会主义建设的探索 （向社会主义过渡） 错误的探索： ——战时共产主义政策（直接过渡） 正确的探索： ——新经济政策（间接过渡） 其他的探索： ——囧囧囧 建设方面： 以 新经济政策取代战时共产主义政策 ，探索出向社会主义过渡的 正确途径 ，迅速恢复了国民经济，进一步巩固了苏俄社会主义政权。 评价列宁 革命方面： 列宁是无产阶级的伟大导师， 创建了俄国无产阶级政党 ―― 布尔什维克党 ，制定了革命路线；领导了十月革命，推翻了资产阶级临时政府， 建立了世界上第一个社会主义国家 ；粉碎了国内外敌人的进攻，巩固了新生政权。 思想方面： 以列宁为首的俄共创立了列宁主义，是帝国主义时期的马克思主义，丰富和发展了马克思主义 • 1．时代背景：帝国主义时代；俄国参加一战激化了各种矛盾，发生了二月革命。 • 2．贡献： • （ 1）领导建立俄国无产阶级政党： 1903年俄国社会民主工党二大召开，大会通过 “ 实行无产阶级专政的革命纲领 ” ， 布尔什维克党建立 ，列宁主义诞生 ——被称为 “ 帝国主义时代的马克思主义 ”。 • （ 2）领导十月革命：①理论上的指导：列宁提出 “ 一国胜利 ” 理论。 ②夺权和建设的理论依据： 《 四月提纲 》 ——提出革命两个阶段：民主革命和社会主义革命，革命必须由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡，全部政权归苏维埃。 ③指导武装起义： 《 国家与革命 》 系统论述马克思主义国家学说。 ④实践上的指导：敦促布尔什维克党中央委员会组织发动武装起义。 回国领导十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。 • （ 3）领导巩固新生政权：①退出一战，工作重点的转移，恢复经济；②全国基本建立苏维埃政权；③ 1918年开始和平创造性劳动。 • 4）领导社会主义建设的探索：① “ 直接过渡 ” 政策 —— 战时共产主义政策（结合必修二来掌握）的失败；②实行新经济政策（结合必修二来掌握），探索出一条符合俄国国情的社会主义建设模式。 • （ 5）晚年进行理论新探索：对工业化、民族关系、政权建设和政党建设进行了有益的探索。 • 3．影响：（ 1）列宁主义是对马克思主义的重大发展，证明了社会主义革命可以在一国首先取得胜利。 （ 2）在理论上和实践上对小农经济占优势的国家建设社会主义的道路进行了积极探索。 （ 3）十月革命鼓舞了世界无产阶级和殖、半殖地区人民的革命斗争。 从某种程度上讲，每当中国共产党和中国革命生死存亡的关键时刻，是毛泽东同志的正确见解、是毛泽东同志的权威挽救了革命、挽救了党。 也是因为毛泽东同志的权威性的领导，使党最终战胜了国内、外的强大敌人，夺取了全国政权。 —— 纪念毛泽东逝世 30周年 探究： 从 20年代开始，中华民族和中国的民主革命，曾出现过几次 生死存亡 的关键时刻。 北洋军阀割据形势示意图 四一二反革命政变 (——) 单元五 无产阶级革命家 第 4课 新中国的缔造者 毛泽东 你看过电视剧 《 恰同学少年 》 吗。 说一说毛泽东青年时代的轶闻趣事。 • ① 有一次，他跑到教室外读“杂书”，先生罚他到天井边做诗。 毛泽东当即做了一首诗：“天井四四方，周围是高墙。 清清见卵石，小鱼囿中央。 只喝井里水，永远养不长。 ” • ②毛泽东进入 湖南第一师范读书。 博览群书之余，他还畅游湘江，在风雨中攀登岳麓山，在霜雪中用井水露天沐浴，以锻炼体魄和毅力。 塑造顽强意志力 ,不畏艰险 ,积极进取 倔强和反抗的性格 一 .青年毛泽东 立志改造社会 投身中国革命 1910年毛泽东抄写的立志诗 : 孩儿立志出乡关 ,学不成名誓不还 埋骨何须桑梓地 ,人生无处不青山 :救国救民 ,改造社会 ⑴ 湖南第一师范学校求学 :打下基础 ⑵ 创办新民学会 :立志改造社会 :改良主义 (资 ) 马克思主义 (共 ) ⑴ 原因 :① 十月革命的影响。 ② 马克思主义著作影响 (五四 ) ⑵ 标志 :1920年夏 ,建立共产主义小组宣传马克思主义 : 标志 :1921年夏 ,参加中共一大 ,成为中共创始人之一 思想转变 立志改造社会 , 投身中国革命 立志改 造社会 思想变化 : 投身中国革命 初步接触社会 : 长沙求学时期 理想确立 : 原因 :对政治的关心 黑暗落后的社会现实 内容 :救国救民 ,改造 中国 改良主义 马克思主义 1920年转为共产主义者 一大 ,革命道路 青年毛泽东经历了怎样的思想历程而成为共产主义者。 有何启示。 • 青年毛泽东思想转变历程，反映出毛泽东是一个思想视野开阔和积极追求思想进步的有志青年，这为他成为旧中国改天换地的领路人 奠定了基础。 改良主义 民主和科学 马克思主义 土地革命战争时期，毛泽东开创了怎样的革命道路。 毛泽东是如何进行中国革命道路探索的。 反映了毛泽东怎样的精神。 •农村包围城市 武装 夺取政权的道路。 • （实践 —— 理论 —— 实践；建立农村根据地，建立新型人民军队，总结出人民军队的游击战术，土地政策等内容作一般了解） 探索： 第一、明确指出 “ 农民问题乃是国民革命的中心问题 ”。 第二、提出 “ 政权是由枪杆子中取得的 ” 著。