鲁教版七上第四课知识让人生更亮丽第2框ppt课件内容摘要：
，无法忘却一双双凝视教室而怅然失的我的弟弟妹妹们的泪眼，无法忘却山里孩子渴望书籍、渴望信息的眼神。 我很幸运，因为我曾与希望同行，我感到一种责任，因为我要与希望同行。 3月 27日，在伊拉克巴士拉城外， 一名伊拉克女孩惊恐地注视背 枪的美军士兵。 2020年 10月 24日，一名巴勒斯 坦儿童躲在人缝里观看一名被杀 巴勒斯坦男子的葬礼。 2020年， 在遥远的中东地区，冲突一直未 曾停止，不断的爆炸、轰炸和自 杀式袭击，带给平民，尤其是儿 童无尽伤痛。 看到刚才我国贫困地区的孩子和伊拉克儿童因贫穷 或战争不能继续学习的图片 资料，你想到了什么。 坚持使自己受到法律年限规定的教育。 使自己德智体美全面发展。 积极通过不同方式争取更高程度的教育。 七年级学生小军因家境贫寒，辍学出外打工 小明：我讨厌体育课，作为学生，学习好就行，体育无所谓。 小勇：我实在不是学习的料，等初中毕业，我再也不用上学了。 阅读马燕事例，思考： （ 1） 马燕是怎样珍惜维护自己受教育的权利的。 说说看了这个故事后你打算怎么样做。 （ 2） 与马燕形成鲜明对比的是 ， 许多同学不珍惜受教育的机会 ， 厌学 、 逃学 甚至辍学 ，你身边有这样的现象吗。 你会怎样劝说他们。 （ 3） 如果遇到侵犯我们受教育权的现象，该怎么办。 试举例说明。 （ （ 1） 马燕在。阅读剩余 0%
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