主题班会行为篇挑起自己的担子

主题班会行为篇挑起自己的担子内容摘要：

你肯定会对现在的你所做的某些事感到后悔。 • 所以说，你现在就要 在你心中树立一个二十年以后的你，那个你会时时地告诫你：对我负责吧。 • 怎么才能对那个今后的你负责呢。 答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础。 看看咱们同学们是如何做的 几秒钟前某位同学还趴在桌子上 • 上课铃响了，还在与同桌聊天 • 上课半天，还没有找到卷子 • 假期作业拿来抄抄，应付老师检查完事 • 试卷写得不能辨认 • 自习课，甚至上课睡大觉 • …… • 莎士比亚说过 :“一个人要是在他生命的盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么。 ” • 生命很珍贵，人的一生只有一次。 谁该对我们自己的生命负责任。 答案只有一个：自己。 换个角度来问：谁能够对 “ 我 ” 不负责任。 答案也只有一个 ——还是自己。 • 在自己生命的春天，自己的事情自己做，不会的事情学着做 ,从小事做起。 作为学生，我们现在的责任就是学习，用优异的成绩为二十年后的自己负责。 第二篇： 在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的，其长成的高度可达八九十米，相当于三十层楼的高度。 一般来说，长的越高大的植物，他的根深入土中越深，以确保其不受风雨的侵袭而屹立，然而出人意料的事，加州红杉的根，却只是散布在土地的浅层中。 根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨。 为何能长的如此高大呢。 研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根绞缠叠绕，紧紧相连。 它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。 加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。 , 也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。 一滴水只有放进大海，才能永不干涸。 —— 雷 锋 大河有水小河满， 大河无水小河干。 问：这句话是什么意思。 • 在我看来 , 责任感不仅表现在对自己的学业上 , 要兢兢业业 , 一丝不苟。 还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上 . • 可能大家还觉得自己是个孩子 , 但要告诉大家的是 , 老师和学校已经开始用一个大人的标准来要求大家 , 或者在心里已经认为自己是一个小大人却没法表现在行为上。 所以， 在过去的一段时间里 , 我觉得大家做得还很不够 . 从作业上 , 我看到了很多潦草的笔迹。 在自习课上 , 我看见越来越多的摇头晃脑： 在课间时间，我看到越来越多的追逐打闹； • 在列队集合时 , 我看到的最多的是懒散的脚步。 • 跑操过程中，我听到嘈杂的讲话声和有气无力的口号声； • 每日批评栏目，总有人上榜； • 等等等等 …… 我为班做了什么事 我能为班做什么事情 班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体 认真学习，不拉低班平均分； 做好自己的职责（卫生、纪律、两操。 ） 在学习上能帮助同学的尽量帮助， 多为班出谋献策； 配合好老师上课；遵守好课堂纪律； 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 升旗不迟到不讲话。