(人教A版)选修4-5数学 3.1《二维形式的柯西不等式》ppt课件内容摘要:
1、2016/11/29 该课件由【语文公社】西不等式与排序不等式3 1 二维形式的柯西不等式2016/11/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件由【语文公社】已知 1 , 1. 求证: | 1. 分析: 利用柯西不等式的代数形式证明 证明: 由柯西不等式得 ( 2 ( 1 , | 1. 2016/11/29 该课件由【语文公社】a , b R, 且 a b 2. 求证: a b 2. 分析: 利用柯西不等式前 , 要观察不等式的结构特点 , 本题可看作求 a 而需出现 ( ( 的结构 , 把 a 另一部分可以是 (2 a ) ( 2 b ) 2016/11/29 该课件由【语文公社】1/2 2、9 该课件由【语文公社】利用柯西不等式证明某些不等式时 , 有时需要将数学表达式适当的变形 , 这种变形往往要求具有很高的技巧 , 必须善于分析题目的特征 , 根据题设条件 , 综合地利用添、拆、分解、组合、配方、变量代换、数形结合等方法才能找到证题的突破口 2016/11/29 该课件由【语文公社】变式训练 1 已 知 a b c , 求证:1a b 1b c 4a c . 证明: 原不等式可变形为 ( a c )1a b1b c 4. 又 a c ( a b ) ( b c ) , 利用柯西不等式证明即可 ( a c )1a b1b c ( a b ) ( b c )1a b1b c ( 3、a b )2 ( b c )21a 1b a b 1a b b c 1b 4. 原不等式成立 2016/11/29 该课件由【语文公社】求函数 f ( x ) x 6 12 x 的最大值及此时 x 的值 分析: 利用二维柯西不等式 , 可以先平方 , 再开方 , 变形的目的是为了能利用柯西不等式 解析: 由柯西不等式得 ( x 6 12 x )2 (12 12) ( x 6 )2( 12 x )2 2( x 6 12 x ) 12 , 即 x 6 12 x 2 3 , 故当x 6 12 x 即 x 9 时函数 f ( x ) 取得最大值 2 3 . 2016/11/29 该课件由【语文公社】变 4、式训练 2 已知 a , b R, 且 a b 1 , 则 ( 4 a 1 4 b 1 )2的最大值是 ( ) A 2 6 B. 6 C 6 D 12 1/29 该课件由【语文公社】y x 1 2 x 的最 大值 【错解】 x 1 2 x 1 x 1 ( 1 ) 2 x . 由柯西不等式得: |1 x 1 ( 1 ) 2 x | 12( 1 )2 ( x 1 )2( 2 x )2 2 1 2 , 即 x 1 2 x 2 . y x 1 2 x 的最大值为 2 . 2016/11/29 该课件由【语文公社】错解忽略了等号成立的条件 【正解 1 】 函数的定义域为 x |1 x 2 , 当 x 1 5、 , 2 时 , u x 1 为增函数 , Q 2 x 也是增函数 , 从而 y x 1 2 x 在 1 , 2 上为增函数 , ym a x 2 1 2 2 1. 2016/11/29 该课件由【语文公社】解 2 】 欲求 y 的最大值 , 可以考虑 y 取正值的情况 由 y x 1 2 x 知 , y 可以取正值 ( x 1) (2 x ) 2 ( x 1 )( 2 x ) 1 2 ( x 1 )( 2 x ) , 且函数的定义域是 x |1 x 2 , 1 , 故 y m a x 1. 2016/11/29 该课件由【语文公社】错点辨析】 在应用柯西不等式时 , 除了形式上要一致外 ,在求最值时 , 还要注意等号成立的条件 , 等号不成立 , 则不能应用柯西不等式求值 , 否则将导致错误 2016/11/29 该课件由【语文公社】。(人教A版)选修4-5数学 3.1《二维形式的柯西不等式》ppt课件
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