（人教版）2016版七上《道德与法制》8.2《敬畏生命》ppt课件内容摘要：
1、开卷有益，掩卷有味。 自主预习区 加在金钱、权势等外在东西面前， 高于一切。 外生命至上 ,我们既要珍爱 的生命,也要珍爱 二人多本 自己的生命,也不漠视他人的生命， 二 重,关注 .关怀和善待自己身边的每一个人。 我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的_。 当我们能够与周围的生命时,我们就走向了道德的生活。 8 合作操究区探究点一“生命的价值1931 年,陶行知在太平洋会议上听到外国人说的一句话:中国没有废掉的东西,如果有,只是人的生命 陶行知看到当时中国的社会现状“垃圾扒里的破布烂棉花有老太婆去追求,路边饿得半死的孩子没有人过问” ,同时,他也看到,一个孩子出天花,他的妈妈用坚忍和慈爱,挽救了 2、他的小生命。 他感到困惑:这伟大的息爱与冷酷的无情如何可以并立共存? 这矛盾的社会该怎样解释?为此,陶行知发出了振谷发职的警言:中国要到什么时候才能翻身? 要等到人命焉于财富,人命贵于机器,人命贵于安乐,人命贵于名誉,人命贵于权位人命贵于一切,只有等到那时,中国才站得起来!”【 自主探究】(1)你如何回答陶行知的困惑? 本如何珍爱生命普待生命?2)陶行知的警言告诉我们什么? 探究点二“”休威与共 陪伴和分享 CD)上述五种情境分别带给你怎样的感受? 2)你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度? 国攻 当尝演练区知识点一“生命至上1 对生命的正确认识是 )中生命是脆弱的,也是坚强的，生命是高尚的神圣的”生命价值高于一切 “四生 命是短暂的，也是永恒的A. DO) B. OOC.ODG)人由 D. DC)引 全2. 漫画中摩托车驾驶员的行为 A. 有利于展示自己高超的驾驶技术B.会给自己和他人带来民意和快乐C. 能给自己和他人带来实惠和方便D.会危及自己和他人的生命安全 知识点二“”休威与共3. 漫画中这位少年 ( )人D珍爱自己的生命,永不放弃“一二和 了下生的希望 四在他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出了援助之手、人尊重、善待他人生命”由在为他人、 |为社会作贡献时,提升了自己生命的价值A.C)G) B. C)G)引C.) D. DOG由 下。阅读剩余 0%
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