(人教版)2016版七上《道德与法制》6.2《师生交往》ppt课件内容摘要:

1、理想是人生的太阳。 德莱赛 自主肪习区教与学是 相互陪伴,相互促进,共同成长的过程。 四面对老师的引导和指导”的态度有助于我们 与老师相交流- 母学会正确对待老师的和批评,是我们成长的重要内容。 ,是我们与老师建立良好关系的开始。 Ti合作探究区探究点一待老师的批评正确对【自主探究】遇到漫画中的情况 ,我们做学怎么办?E的应该 吉 :漫画中这个同学的做法不对。 遇到这种情况不要 痊狼性共 天老师,应事后主动写老师进,获得老师的理解;要从老| 行沟通。 向老师而的角度 .立场看 毕 吾 题,正确对待老师的批记 ;即使老!的方式指出老师的错误8 而错 了 ,也要用恰探究点二“亦师亦友数学课上,老师又把那 2、几个好学生提问了一遍,对其他的同学连看都不看一眼,更不用说被老师视为“另类”的那几个坏学生了,小强就是其中的一个。 “哎,哪有教师不喜欢好学生的呢? 谁让我们学不如人呢? 小强无厌地想, “算了,反正学不学,老师都不在乎我们, 那就玩鹃!”于是小强和后面的几个同类人,开始了他们的所谓课堂游戏” ,完全不顾是否影响了其他人正常上课。 【 自主探究】(1) 你如何评价小强课堂上的这种行为?J J (3) 当发现老师工作中的差错时,你能说出几个给老师提意见的技巧吗? J辐才 当党演练区知识点一“教学相长1.李老师经常和学生在网上交流,同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方法,李老师也通过同学们的信息反馈改进了教学方法 ,提高了教学水 平。 这表明 4)A. 教学相长 B. 师道尊严C. 亲密无间 D. 同舟共济使、。
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