20xx春语文s版语文五下第24课隐姓埋名三十年word教学设计内容摘要：
作者刘壬承书的敬佩和赞叹之情。 ) 5．教师小结：同学们，王承书隐姓埋名，意味着她要放弃自己喜欢的专业、放弃一切学术待遇和荣誉、放弃一切名利。 面对国家二机部副部长、著名科学家钱三强要她隐姓埋名的请求，王承书是如何做出答复的。 6．学生读文，画出来。 7．指名反馈，教师出示句子。 “我愿意。 ”王承书不假思索地说出这三个字，声音不高，却十分坚定。 8．指名说说“不假思索”的意思。 （形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。 ） 9．指导学生读“我愿意。 ”三个字。 （读出王承书的不假思索和坚定） （二） 1．教师启发：同学们，作为当时已经闻名于世的王承书，她已经拥有了极高的荣誉和名利，她为什么这么坚定地接受了这个任务呢。 2．学生再读课文，思考这一问题。 3．指名反馈。 （因为她热爱祖国，淡薄名利） 4．教师：为了证实王承书对祖国的热爱，对名利的藐视，课文为我们回忆了一 件感人的事情。 请同学们读一读课文五至八自然段。 5．指名反馈：作者讲述了一件什么事。 （新中国成立，王承书放弃在美国优厚的待遇和先进的工作条件，冲破重重难关，和丈夫一起回到祖国，为中国科学院工作。 ） 6．引。阅读剩余 0%
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