人教版语文三上习作五生活中的传统文化word作文教案内容摘要:

到家知道了白天发生的事,既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。 悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字。 这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。 后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果和月饼,遥祭在月宫里的嫦娥。 百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。 从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。 传统中秋佳节 中秋节,是中国的传统佳节,在这天,人们坐在月亮下赏月光、吃月饼。 这不,趁着今天是中秋节,我们一家也开始赏月光、吃月饼了。 我们全家人围站在阳台上,把大团圆月饼分成几块,分着吃,边吃着月饼边聊起天来。 我望向了远处的月亮,今晚的月亮特别明亮,圆月像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。 几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。 月光洒满了我的衣服,温暖着我的心。 我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些;只有这温柔恬静的月光 ,才能这般地恰到好处。 我的周围被月光照得雪亮。 月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。 月光照得树木落下参差的斑驳的黑影。 婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影,别提有多美了。 爸爸告诉我:每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。 这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。 八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。 此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。 远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。 所以,中秋又称“团圆节”。 中秋那天,相传,如果你仔细 看,就会发现那里面有黑色的影子,那就是广寒宫里的嫦娥、吴刚、玉兔和桂花树。 我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮的传说,我又想起那句诗“但愿人长久,千里共婵娟”,直到很晚很晚„„ ( 1) 开门见山法 :通过四素句 , 直接告诉读者。 这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有对联、十二生肖、 剪纸,还有中国的传统节日的图片和文字等。 其中我最喜欢传统节日的资料,因为我对传统节日很感兴趣。 我感兴趣的传统节日中最喜欢的是中秋节,因为它是家人团聚的好节日。 ( 2) 诗歌引入法 :通过密切联系的诗词歌 曲 ,直接突出中心。 每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌:“桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳。 粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长” ( 3) 列举比较法 :通过类似事物的列举,强调习作的中心或者重点。 生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的传统文化,如;剪纸,陶瓷;我们有古老的民族艺术,如;戏剧,国画;我们有独特的风俗习惯,端午节赛。
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