人教版化学九年二氧化碳和一氧化一内容摘要：
学生闻气体气味（提示用正确的操作方法闻气味）， (3)按 (2)同样操作从水槽中取出另一试管，滴入 2 滴～ 3 滴石蕊试液。 【讲述】把两支盛满气体的试管倒置在水槽中。 如果气体能溶于水，试管内的气压减小，大气压会把水压入管内，引起液面上升。 如果气体不溶于水，液面不会有变化。 你们通过实验得出什么结论。 归纳分 析并填写下表 颜色 气味 状态 溶解性 密废（与空气比） CO CO2 H2 问题思考： 根据一氧化碳的物理性质，我们在实验室应怎样收集它呢。 用向下排气法行不行。 过程设计 研讨记要 问题思考： 根据一氧化碳的物理性质，我们在实验室应怎样收集它呢。 用向下排气法行不行。 归纳：不行，因为一氧化碳无色，无法知道气体是否集满，而且一氧化碳有毒，长时间收集会使实验者中毒。 2：一氧化碳的化学性质 （ 1）．可燃性 演示实验：一氧化碳在空气中 燃烧。 学生观察在实验中看到什么现象。 归纳：。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。