人教版化学九上物质的变化和性质word导学案内容摘要:
C.发生颜色变化 D .发光发热 ,一定包含化学变化的是( )。 下列能量转化的例子中不是由化学变化引起的是( ) ,一定发生化学变化的是 ( ) ,则这种变化( ) A一定是升华 B一定是化学变化 C不可能发生,固态物质要先变成液态再变成气态 D可能是物理变化,也可能是化学变化 ,前者是物理变化 ,后者是化学变化的一组是 A.蜡烛燃烧;蜡烛熔化 B.酒精挥发:酒精燃烧 C.空气液化;液态空气汽化 D .铁生锈;铁被腐蚀 【课后提升】 1( 烟台市 ) .为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将 2020 年定为“国际化学年”。 下列对化学学科的认识中错误的是 (A)化学为人类研制了新材料 (B)化学的发展导致了生态环境的恶化 (C)化学为人类提供了新能源 (D)化学已成为生命科学的重要基础 2.( 雅安市) 下列变化中,属于化学变化的是 A.海水晒盐 B. 冬天河水结 冰 C. 煅烧 石灰石制生石灰 D.分离空气制氧气 3. ( 雅安市) 下列物质的用途主要利用其化学性质的是 A. 石墨棒作干电池电极 用作燃料 C. 干冰用于人工降雨 线 4. ( 达州市 ) 下列变化属于化学变化的是 A.汽油挥发 B.燃放烟花 C.活性炭吸附冰箱内异味 D.分离液态空气制。人教版化学九上物质的变化和性质word导学案
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窖底部都存在着二氧化碳,由于它不能供给呼吸,人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死,因此,人 们在进入这些地方之前会进行灯火实验,原因是:。 4. 在对蜡烛及其燃烧进行了探 究以后,请你填写下列空格: (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会。 结论:石蜡的密度比水。 (2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是 、 、。 把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如右图)
不溶于水,也不溶于酸。 学生练习 判断下列化合物是否溶于水: Na2CO3 AgCl BaCO3 MgSO4 BaSO4 Cu(OH)2 (NH4)2SO4 Ba(OH)2 Mg(OH)2 AgNO3 Na3PO4 3. 盐的化学性质 ①金属 + 盐 → 新盐 + 新金属 反应条件: ; ;。 Fe + CuSO4 = Cu + 2AgNO3 = 2Al + 3CuSO4 = Cu +
2 + Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH ,分别是 Na2CO3 和 NaHCO3。 某同学设计了下列实验进行鉴别,如右上图所示。 步骤一:往大小相同的两个锥形瓶中倒入 30mL 溶质的质量分数相同的稀盐酸。 步骤二:用相同的两只气球,分别装入足量的两瓶中的白色粉末,套在步骤一的锥形瓶口上。 步骤三:迅速将气球中的药品倒入锥形瓶中。 请判断该学生的操作能否达到目的
)2 概念:由两种或两种以上物质生 成一种物质的反应 特点:多变一 A+B+•••==C 分解反应 概念:由一种物质生成两种或两种以上物质的反应 A==B+C+••• 特点 :一变多 难溶性碱 CaCO3==CaO+CO2↑ H2CO3=H2O+CO2↑ Cu(OH)2=CuO +H2O 含氧酸 难溶盐 置换反应 定义 : 一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和另外一种化合物 A + BC
• (内壁涂有澄清石灰水的烧杯)。 • ④ 放出热量。 反应方程式: • CH4+2O2==CO2+2H2O • 注意 :在点燃甲烷前也要检验纯度 甲烷的 爆炸极限 为: 415%之间。 • ⅲ 甲烷气体的利用: 天然气的开采 修建沼气池制沼气 点燃 沼气的制取和综合利用 • 人类利用化石燃料是利用它燃烧产生热量,但并不是只有燃料燃烧才能得到热量。 • 二、化学反应中的能量变化 演示实验 75
否使带火星的木条复燃 C、通入澄清石灰水中 D、观察它们在水中的溶解性 ,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。 试回答 : (l)该装置存在的一个主要问题是 ,你的改进方法是 , (2)实验开始时 ,是先给氧化铜加热 ,还是先通人一氧化碳 ? , (3)实验过程中 ,图中 A处能观察到的实验现象是。 发生反应的化 学方程式为。 B处观察到的实验现象是。 (4)实验过程中