主题班会学习型社会内容摘要:
目标。 为什么要建立学习型社会。 ( 1)建立学习型社会,已被确立为我国全面建设小康社会的目标之一。 ( 2)建立学习型社会,是科技进步的必然要求和结果,也意味着文化传承方式的新变革。 ①一方面人类知识的总量激增,更新的速度越来越快,“知识爆炸”使人们不能不改变传统的教育方式。 ②一方面现代信息技术飞速发展为学习方式的改进,提供了物质条件和手段。 建立学习型社会就是要使每个人都能通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力,潜能得到充分发挥,才智得到充分展示,以实现人的自由全面发展。 学习型社会是时代发展和社 会进步的产物。主题班会学习型社会
相关推荐
且引起幻觉和激动,易造成疯狂、狂喜、忘我的行为失控。 “摇头丸”容易上瘾,它损害人的心血管系统和中枢神经,使人心跳加快,血压升高,损害心脏、肝脏,消耗体能,降低人体免疫力。 长期服用会使人失眠、心悸、情绪低落,并引发神经错乱,最终至死。 若大剂量服用会导致休克,呼吸衰竭而死亡。 可卡因 ,俗称 “ 可可精 ” ,是 最强的中枢神经兴奋剂。 吸食可卡因会产生很强的心理依赖性。 吸入大剂量 大麻
考点二 、含杂质化学反应的计算 含杂 质的物质质量与纯物质质量的转化: 纯物质的质量=含杂质的物质质量纯物质的纯度 考点三 、铁的锈蚀 ( 1)铁生锈的条件是:铁与 O水接触(铁锈的主要成分: Fe2O3 XH2O) (铜生铜绿的条件:铜与 O水、 CO2接触。 铜绿的化学式: Cu2(OH)2CO3) ( 2)防止铁制品生锈的措施: ①保持铁制品表面的清洁、干燥 ②
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 【答案】 科学不怕挑战 ( 或 “ 科学不怕挑战 , 怕挑战的不是科学。 ” )。 中小学课件 2 . 第 ③④ 段运用了事例来论证 , 请分别概括这两个事例的内容。 ( 3 分 ) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
带火星的木条复燃 B不易溶于水 C 铁能在该气体中燃烧生成氧化铁 D能与血红蛋白结合 1下列关于能量能量转换的说法不正确的是 (能量的转变) A洗衣机工作时,电能主要转化为机械能 B汽车匀速下坡时,重力势能转化为动能 势能转变为内能 C绿色植物的光合作用将光能转化为化学能 D太阳能电池板将太阳能转化为电能 1下列关于水的说法正确的是(与水相关的化学与生物知识) A水结成冰后体积变小
子便广泛地流行起来。 椅子的流行不仅仅使人们的坐姿发生改变,更重要的是对古代中国文化产生了冲击。 这种四条腿的家具首先冲击的是当时中国的跪礼,进而导致诸多社交礼仪的改变。 人们的双腿解放以后,许多重要的仪式、日常的交际礼仪都发生了相应的变化,以 “ 跪 ” 为主的礼节逐渐演变成了以 “ 坐 ” 为主的礼节。 中小学课件 椅子还影响到了人们的生活用具和生活习俗。 比如房屋内部风格