20xx春北师大版语文七下第四单元爱因斯坦与原子弹内容摘要:

,相反一再表示,把他的理论付诸实践,把原子能释放出来, “那只是理论上的事情 ”, “不是马上能办到的 ”, “太困难了 ”。 正是因为这样,他的思考聚集在他的 “统一场论 ”上。 科学史证明,那耗费了他晚年巨大精力的 “统一场论 ”并没有获得成功。 作者没有把爱因斯坦当作天才的偶像,而是把他当作一个人,一 个有心理活动过程的人,十分注意层层深入的表现他的情绪发生变化的过程。 文章开头,西拉德和他争论时,作者特别强调了爱因斯坦的沉静,有个细节特别值得留意: 爱因斯坦表述着他对原子弹制造可行性的怀疑时: 一边说,一边用长烟斗轻轻敲着桌子腿。 这说明,首先,他神情并不专注,对问题没有感觉到有多大的重要性,以致这个论题并没有转移他磕烟、装烟 的程序;其次,他的心情并不激动,他敲击烟斗的动作是 “轻轻的 ”,连说话都是 “低声的 ”。 得知法西斯德国正在进行原子弹研究,他的心情发生了变化,虽然说话声音仍然 “很低 ”,但是神情 “很专注 ”。 作者强调专注到: 连窗外树上的知了的聒噪声都没听到。 有力的揭示了爱因斯坦专注到听而不闻的程度。 这和前面漫不经心地敲烟斗形成的对照,恰恰是心情的对照。 第 二 课 时 一、深入感悟: ( 一 )。
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