20xx春人教精通版英语五下unit4what’swrongwithyoulesson20教学设计内容摘要：
疾病相关的词汇have a stomachache, have a cough, have a fever 等两个对话的操练为 学生 能够 真 实表达病情做知识上的准备，自然进 入 新知学 习。 Step 2: Presentation 1)词汇拓展。 首 先。 教师将对 话 2中拓展 的 短语 have a stomachache, have a cough, have a fever, have a bad cold 的 图 片及文字 一一 展示在黑板 上， 引 导学生 认 真观察， 将 图片与文字建立 联系，直观理解这四个短语 ， 解决 “ 义 ”； 其次， 操练短语的发音，使学生将短语的字形 与发音建立联系，解决 “ 音 ” 与 “ 形 ” ；再次，教师将图片与 文字打乱顺序，请学生将这些的 图 片与文字 一一 对应匹配，并能正确认读，整体反馈学生对拓展短语的音、形 、 义的掌握情况。 2)听音模仿。 教师播放 Just practise 录音。 学生打开书，一边听录音一 边跟读文字，整体感知、加深理解核心语 言 与拓展 词汇。 3)操练对话。 教师请学生同桌两人一组，操练并表演 Just practise 对话。 时间 3分钟。 语言支持： What’s wrong with you? I’m ill today. I have a stomachache / headache / toothache / bad cold / cough / fever ... Don’t worry about your lessons. I’ll help you with your ... 此环节 ，教师引导学生可将以往所学相关内容增加到对话中，丰富对话内容。 4)书写巩 固。 教师在黑板或实物展台 上 示范板书 Just write 部分的单词和句子。 引导学生可以一边写一边读，调动多种感官，在理解的基础 上 熟记词句。 Step 3: Practice。阅读剩余 0%
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