20xx春人教版音乐四年级下册教学计划内容摘要：
学生受到高尚情操的陶冶。 通过音乐作品中对祖国山河、人民、历史、文化的赞美和歌颂，培养学生的爱国主义情怀。 通过学习不同国家、民族、时代的音乐作品，热爱中华民族和世界其他民族的音乐。 过程与方法： 引导学生在音乐审美过程中充分展开想象，保护和鼓励学生在音乐体验中的独到见解。 从音乐基本要素入手，通过模仿，积累感性经验，为音乐表现和创造能力的发展奠定基础。 激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，重视发展学生创造性思维的探究过程。 利用集体表演形式和实践过程，培养学生良好的合作意识和在群体中的协调能力。 通过以音乐为主线的综合艺术实践，让学生更直观地理解音乐在人类艺术活动中的价值。 四、重点、难点： 重点： 培养学生的歌唱能力、提高音乐鉴赏能力。 认识了解京剧的历史发 展以及相关剧目和优秀演员。 能够选择正确的演唱方式表现“音乐剧”中规定的情景。 难点： 演唱二声部合唱时，声部准确，声音和谐。 感受童声合唱的声音效果。 通过小组学习的方式创编“音乐剧”中。阅读剩余 0%
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