20xx春人教版道德与法治七下第四课第1课时青春的情绪word教学设计及反思内容摘要:

提示:学生结合自己的经历畅所欲言,自由发言。 活动四:聚焦生活 (多媒体展示情景)( 1)我把自己的生日忘了,却意外收到好朋友的生日祝福。 ( 2)我因为睡懒觉而迟到,受到老师的批评。 ( 3)同伴误解我,赌气不理我了。 ( 4)还有许多作业要做却突然停电了。 ( 5)雷雨交加的夜晚,向来胆小的我独自在家。 问题:下列情境中自己会产生什么样的情绪。 提示:不同的情境下会产生不同的情绪。 教师总结:情绪的影响 因素 我们的情绪受多方面因素影响。 例如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。 随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。 二、情绪的青春色调 观看视频材料:(癌症患者笑对生活) 问题:材料中众多癌症患者为什么比一般的癌症患者更加长寿。 提示:情绪不同,结果不同 教师讲述:情绪的作用 情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动,它可以激励我们克服困难,努力向上,。
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