20xx春人教版道德与法治七下第七课第1课时单音与和声word教学设计及反思内容摘要：
与集体规则的冲突 活动二：探究与分享 （多媒体出示课本 63页 “探究与分享 ”） 思考： （ 1）如果不服从这些要求，可能给集体带来什么影响。 提示：无法保证正常教学秩序，造成局面混乱，集体无法正常运转 （ 2）如果不服从这些要求，可能给 个人带来什么影响。 提示：个人的学习环境得不到保障，大部分同学的个人意愿无法实现 （ 3）个人意愿一定要服从集体规则吗。 提示：换位思考，个人应理解集体要求的合理性，集体也应反思个人意愿的合理性，发现其中的平衡点 活动三：辩论赛 正方：死守规则最重要，无视规则是胡闹 反方：修改规则最重要，大家满意才是好 （ 1）学生举手分正反方 （ 2）辩论时间 5分钟 教师讲述：俗话说：众口难调，在很多情况下，因为个人与集体的需要不同，导致个人意愿与集体规则出现了分歧和冲突，在这种情况下，个人能够遵守集体规则就显得尤为可贵。 但个人意愿并非总是要屈从与集体规则，当集体规则不合理时，理应不断修改、不断完善，找到个人意愿与集体规则的最优组合。 目标导学二：个人利益与集体利益 （三）个人利益与集体利益的关系 活动四：案例分析 （多媒体出示此材料及问题） 我们学校每月都有星级班集体评选活动，而这个月的评选结果下来，七年级某班争当星级班级体的美好愿望又一次落空了，很多同学很 失望，这时有人说： “。阅读剩余 0%
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