20xx春人教版道德与法治一年级下册第3课做事不拖拉内容摘要：
严重后果。 (四 )活动总结 通过今天的活动 ，我们了解了做事拖拉的危害，发现并反思了自己身上存在的做事拖拉的现象，小朋友们从小养成做事不拖拉的好习惯，这样才能有益于自己的成长，有益于自己的一生。 主备人： 序号： 上课日期： 教学目标： 通过活动，让学生感受到珍爱生命，要从抓紧时间开始，培养他们珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。 通过体验与行为指导，让学生学会合理安排自己的事情，学习时讲认认真真的学习，玩耍时就要通通快快地玩耍，初步养成抓紧时间做事不拖拉的好习惯。 教学重难点： 帮助学生建立时间的概念，了解时间的价值，学习管理自己的时间，掌握做事又快又好的技巧与策略。 教学准备： 教师准备好古诗《明日歌》和故事《寒号鸟》的光盘课件。 教师制作“家长眼中的我” —— 学生做事拖拉情况调查表，发放给家长填写。 指导学生总结自己抓紧时间，做事不拖拉的好方法。 教 学 设 计 教。阅读剩余 0%
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