20xx春人教版美术四年级下册教学计划内容摘要:
趣;体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;能 够表 达自己的情感和思想,美化环境与生活。 在美术学习的过程中激发创造精神,陶冶高尚的审美情操,完善人格 三、教材分析: 教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 四、人教研专题: 小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。 五、教学措施: 认真钻研教材,进一步领会课标精神。20xx春人教版美术四年级下册教学计划
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显的构图、色彩等知识,进一步提高绘画表现能力和设计制作能力。 四、教学内容: 欣赏儿童能够理解的中外优秀美术作品。 认识立体物的透视现象,初步 学习运用线条和其它材料表现立体物。 学习简单的构图知识。 体验中国画的笔墨情趣,临摹中国画。 了解木版画的制作方法,并进行制作。 运用多种材料和方法进行有创意的制作活动。 运用学过的美术表现方法为书籍、新闻故事或事件进行配画。 认识标志和街头标识物的作用
的上下左右或周围配置大小、形状、颜色相同,方向相反的纹样,这样做成的图形就是对称。 ( 3)辨认对称不非对称图形。 目的:加强学生对对称的理解。 ( 4)学生列举生活中对称的物象。 2. 对称的美感: (1) 请学生通过对比感受对称的形式美。 (2) 教师小结:对称的物象具有一种规则、整齐、庄严、稳定的美感。 (3) 板书: 的美(补充完整课题) ——规则、整齐、庄严、稳定。 (4) 欣赏
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