20xx春人教版数学二下第二单元表内除法一第2课时ppt课件内容摘要:

生的主体作用,学生积极主动地参与学习过程,在自主探索、合作交流的过程中解决租船问题。 具体感知“每 4个人一组租一条船, 24 人分成这样的 6 组,就要租 6 条船。 让学生在交流中借鉴学习同学解决问题的办法,体验成功,进一步理解平均分的方 法,感知平均分在生活中的应用,使学生感受到生活中的数学,感受数学在生活中作用。 三、联系生活,学以致用 课本第 15 页的“做一做”。 问:图中的小熊在做什么。 小熊在思考什么问题。 你能帮小熊分分看。 (引导学生帮小熊分筷子,用小棒代替筷子动手分。 引导学生思考:有几个小动物就餐。 一双筷子是几根。 并说说怎么分。 ) 练习三第 5 题。 ( 1)、第 4 题。 出示分萝卜的情景图。 师:仔细观察画面,你获得了什么信息和问题。 ( 2)、学生独立完成,然。
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