20xx春人教版数学二下第二单元表内除法一第1课时ppt课件内容摘要:

让学生充分经历“平均分”的过程,明确“平均分”的含义。 初步形成“平均分”的表象。 引导学生感受“平均分”与实际生活的联系,培养学生的探究意识和解决问题的能力。 教学重点:理解掌握平均分的含义,方法。 教学难点:掌握平均分的方法。 教学准备:各种食物若干、实物投影等。 教学过程: 一、 创设情境,感受“平均分” 谈话导入,实际操作 ( 1)、今天老师给你们带来了一些小礼物。 老师要送给你们。 请动手把糖果分给小组里的每一位同学,要求把糖果分完。 (每一组的糖果的数量 不相同) ( 2)、各小组动手操作 ( 3)、各小组汇报情况,教师板书。 观察问题 ( 1)、请小朋友观察各小组分的结果,你发现了什么。 ( 2)、学生观察汇报。 ( 3)、从观察中我们发现有些组分的同样多,你们能给这样的分法取个合适的名称吗。 ( 4)、学生自己取名。 出示课题 ( 1。
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