20xx春人教版数学三下711认识小数1内容摘要：
让学生说一说学过的常用的长度单位有哪些，相邻单位间的进率是多少。 二、探究新知 引入小数。 同学们经常和爸爸妈妈去超市购物，爸爸妈妈到收银台付完钱以后，售货员就会给他们什么呢。 哪些同学把这些收款凭证小票带来了。 你能向大家展示一下吗。 老师这也有一张小票，是小华的妈妈给小华买文具的收款凭证，现在老师把它做成了标价牌。 (展示 ) 请同学们 仔细观察，你能不能把这些标价牌中的数分一分类呢。 怎么分。 左边这组数是 4 18，是我们以前学过的整数。 谁还能举出其他证书的例子。 右边这组数有什么特点呢。 （数中间都有一个小圆点，小圆点叫做小数点）像这样的数叫做小数。 今天我们就要学习一些关于小数的初步知识。 （板书题目：认识小数） 认识小数。 同学们，你们会读小数吗。 （让学生读文具标价牌上的三个小数和学生拿的凭证小票） 引导学生认识以元为单位的小数的实际含义。 让学生看圆珠笔、铅笔、橡皮的标价牌，说一说，它们分别表示多少钱。 （学生回答，教师板书） 元。阅读剩余 0%
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