20xx春人教版数学一下56小小商店2内容摘要：
人民币买一块橡皮。 在此基础上，教师可以用提问的形式，给其他学生一些提示：顾客先要确定买什么东西，再到相应的柜台找到该商品， 读出商品的价格，再决定怎样付钱最方便；而售货员需要熟练地计算出顾客付的钱够 不够 ，是否需要找零，找多少，等等。 全体学生开始活动。 “ 顾客 ” 可以根据自己的实际需要和手中有的钱数确定买什么东西，而 “ 售货员 ” 要针对 “ 顾客 ” 的需要做出相应的对二次备课 策。 在活动过程中， “ 顾客 ” 和 “ 售货员 ” 都要进行人民币的计算。 活动中学生会碰到各种各样的问题，有数学问题，也有其他问题。 教师要注意观察学生在进行人民币的。阅读剩余 0%
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