20xx春人教版数学一下14位置第4课时2内容摘要:

习伙伴,现在请你在小组里说一说你的位置,然后请小朋友起来说给大家听一听。 点名游戏 第 6组第 3个站起来。 第 2组第 1个拍拍手。 师:谁愿意像老师这样发令做裁判。 进一步探究位置相互间的关系 师:我们可以看到,每个同学的位置都是不一样的,左右两个同学的座位与你有什么关系。 前后两个同学的 位置又与你有什么关系呢。 (左右同学和我是同一排,前后的同学和我是同一组。 )。
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