20xx春人教版地理八下第十章中国在世界中word教学设计内容摘要:

能将“中国梦”实现为“世界梦”呢。 这节课,我们就一起来探讨这些问题。 设计意图:通过热点新闻材料的导入,关注中国在国际上的最新动向,将同学们的注意力一下子调动起来,激发学生的学习热情。 讲授新课 环节一 筑梦之基石─ ─举世瞩目的发展成就 教师:世界各个地区和国家之间都存在着一定的差异,根据发展水平的不同,我国属于什么类型的国家呢。 学生:最大的发展中国家。 教师:作为一个地域辽阔、人口众多的大国,我国的发展对世界的发展具有重大意义。 下面,根据课前要求(搜集图文资料),分小组展示新中国成立后一些举世瞩目的发展成就。 学生分组展示: 教师:同学们课前准备的非常充足,展示得很全面。 下面展示两则资料,你从下列资料中,可以了解到哪些信息。 资料一: 2020年和 2020年世界主要国家的国内生产总值排名 从资料中可以看出, 2020年中国的国内生产总值不到日本的四分之一,而 2020年已经达到日本的 2倍。 资料二:不同时期深圳市区照片 改革开放之后,我国的经济发展快速,经济特。
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