20xx春人教版历史七年级下册第11课元朝的统治内容摘要:
问题:元朝建立行省制度的背景)学生读教材整理出元朝建立行省制度的背景 答案提示 :西元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,逐步确立了君主专制的中央集权制度。 2.(多媒体提出问题:分成两组讨论行省制度的内容) 学生分组讨论行省制度的基本内容。 提示 : ( 1)在中央:由中书省掌管全国的行政事务;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。 ( 2)地方:设立行中书省,在行省之下,继承前代的制度。 “行省制度”在历史上影响深远。 3.( 多媒体展示元朝的政府机构设置简图 ) 教师讲述:中书省的古今对比 ( 元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府(即国务院),管理全国行政事务;在当时,大都及其周围地区(河北、山东、山西、内蒙古的一部分及天津)由中书省直接。20xx春人教版历史七年级下册第11课元朝的统治
相关推荐
1、 2 平面向量基本定理 【学习要求】 1 了解平面向量的基本定理及其意义 2 会用平面向量基本定理解简单的几何问题 3 掌握直线的向量参数方程式,尤其是线段中点的向量表 达式 4 掌握平面向量基本定理并能应用 【学法指导】 1 对给定的向量 a ,实数 1, 2存在且唯一实数 1, 2的唯一性是相对于基底 只有是同一平面内两个不共线的向量都可作为一组基底,
:朱元璋强化皇权的历史原因。 学生回答: 元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。 (二) 措施 1.( 多媒体出示问题:朱元璋强化皇权的措施 )分组(中央、地方、军事、特务)讨论朱元璋强化皇权的措施。 ( 1)中央组: 朱元璋为进一步集中权力,废除丞相制度和中书省,六部直接向皇帝负责。 ( 2)地方组: 取消行省,设立“三司”将原来行中书省的权力一分为三,互不统属,从而使行省的权力分散
字狱的基本情况(包括背景、时间段、特点) 提示: ( 1) 背景:清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。 ( 2)兴盛的时期:康雍乾三代。 ( 3)特点:规模大,次数多 3.( 多媒体展示问题:清朝大兴文字狱的影响 )结合材料,和课本知识,说说 清朝大兴文字狱的影 响 教师指出: 造成了社会恐怖,摧残了许多人才;文字狱的推行,禁锢了人们的思想,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 (二)
里的污垢 引入课题 探究酸和碱之间会发生什么反应 活动与探究 学生分组实验、探究、汇报、交流 活动与探究 是酸中的什么离子,与碱中的什么离子相互作用。 学生猜测、讨论、分组实验、总结 用课件演示氢氧化钠与盐酸反应的实质(验证猜想与结论) 实践与应用 “ 酸雨 ” 导致土壤酸化;用洗洁精清洗厨具 实践与应用 设计实验:皮蛋有涩味,如何验证它呈酸性还是碱性,在食用前可如何处理并完成该实验 第三板块
1、中国画亦简称 “ 国画 ” ,它用毛笔、墨和中国画颜料,在水的调制下,在特制的宣纸或绢上作的画。 按照艺术的手法来分,中国画可分为工笔、写意和兼工带写三种形式。 以描绘对象的不同来划分,中国画可分为人物、山水、花鸟三大画科。 中国画在构图、用笔、用墨、敷色等方面,都有自己的特点。 中国画是具有悠久历史传统的中国文化的一部分,是世界画坛艺术之林中一座自成体系的艺术高峰。
性溶液不一定是酸或碱。 三、了解溶液酸碱度的重要意义( P62)(学生阅读) 化工生产中许多反应必须在一定 pH溶液里才能进行; 在农业生产中,农作物一般适宜在 pH 为 7 或接近 7 的土壤中生长; 测定雨水的 pH(因溶解有二氧化碳,正常雨水的 pH 约为 ,酸雨的pH小于 ),可以了解空气的污染情况; 测定人体内或排出的液体的 pH,可以了解人体的健康状况。 四、课堂练习: 1:溶液