20xx春人教版化学九年级下册生活中常见的盐word教学设计内容摘要：
会明白上述问题。 〔活动与探 究〕：（投影） 向盛有 g 碳酸钠的试管里加入 2 m L 盐酸，迅速用带导管的塞子塞紧管口，并将导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现象。 用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验，并分析。 碳酸钠 +盐酸 碳酸氢钠 +盐酸 现象 分析 〔交流〕：现象：两次实验反应试管内都出现大量气泡，澄清石灰水均变浑浊。 〔分析〕：两组物质反应都产生 CO2气体。 〔讲解〕：上述反应可用化学方程式表示如下： Na2CO3+2HCl＝ 2NaCl+H2CO3 CaCO3+2HCl＝ CaCl2+H2CO3 CO2↑ +H2O CO2↑ +H2O 〔提问〕：通过上述三个反应的学习，你能作何归纳。 〔小结〕： 〔板书〕： 含有碳酸根离子或碳酸氢根离子的盐都能与盐酸反应，生产 CO2气体 CO32或 HCO3的检验： 取少量未知物 ，加入少量稀盐酸，看能否生产使澄清石灰水变浑浊的气体。 〔分析解释〕：鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的 烧杯中，可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底，一会儿又慢慢上浮。 到接近液面时又下沉。 （课后练习） 〔讨论〕（学生活动） 〔分析原因〕：当鸡蛋遇到盐酸时会发生反应 CaCO3+2HCl＝ CaCl2+CO2↑ +H2O,产生气泡，由于鸡蛋的重力大于浮力，所以边冒气泡边下沉。 随着反应的不断进行，CO2 气体不断附着在鸡蛋壳表面，于是它们的总体积就比鸡蛋原来的体积大得多，被它排开的水量不断增多，浮力也就不断增大，等到浮力大于鸡蛋的重力时，鸡蛋便慢慢 上升。 当鸡蛋浮到接近液面时，附在它上面的气泡破散逸出，这是平衡被打破，鸡蛋又下沉。 以后，继续重复以上过程，表现为鸡蛋不断地上。阅读剩余 0%
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