20xx广州版英语三年级下册module4fruits内容摘要:
spell the words. D, And then look and write. E, Check the answer. F,Ex4:Read and :Do we have bananas/apples/oranges/pears?No,we don’ we have some grapes/apples/.. What do you like?I like apples /pears/... G,Practise with your partners. 巩固与发展 A, Listen to the radio and finish Exes on P40P41. B,Check out the answers together. 小结、评价 A, Words. B, Rhyme. 布置作业 A, Finish Exes on Activity Book. B, Read the dialogue and words3 times. C,Recite the dialogue. 板 书 设 计 Unit7 May I have some grapes? (Fun with language, rhyme) Q:Do we have bananas/apples/oranges/pears? A:No,we don’ we have some grapes/apples/.. Q:What do you like? A:I like apples /pears/... 教学 反 思 课题名称 Module 4 Fruits 教学内容 Unit 8 Apples are good for us (let’ s talk) 教学目标 the words: can, Can I „ , fruit, Of course, are, get :Can I „ ? What fruit do you like„ ? I like„ Of course. learn how to ask people what fruit they like and how to respond. 教学重、难点 . . 教学媒体 教 学 过 程 热身 the song: What is this? some fruit words, show some pictures of fruits. 呈现与操练 : last Unit we have learnt some fruit words, now look at the screen and then listen carefully, what fruits do you like? Learn the sentence together. people look at the picture of the fruit stall in the book the fruit words with people and then ask what fruit do you like? the fruit word from the。20xx广州版英语三年级下册module4fruits
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1、成才之路 数学路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教 选修 2数的运算第 2课时 复数的乘法与除法第三章课堂典例探究2课 时 作 业3课前自主预习1课前自主预习在研究复数的乘法时 , 我们注意到复数的形式就像一个二项式 , 类比二项式乘二项式的法则 , 我们可以得到复数乘法的法则让第一项与第二项的各项分别相乘 , 再合并 “ 同类项 ” ,即得到乘法的结果 a b)(c d)的运算结果是什么。
Unit 7是 Module 3 Famous People 的第 一篇课文。 文章内容主要以谈论历史上的领袖孙中山先生为主线。 本课没有出现较难的句型,旨在让学生学习和巩固一般过去时的特殊疑问句的句型结构并在真实的情景中进行的综合运用。 整篇课文以谈论历史人物为主线情景性较强,容易引起学生较浓的学习兴趣。 通过学习,希望学生能较好地理解课文并能用过去时谈论一些名人的情况。 二、教学对象分析:
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某曾说 ” 等。 ③ 对比论证:论证一个问题时 , 将另一个问题和它对照, 从而具佑鲜明地将论述癿问题论证透彻。 可以是全面对比、 部分对比 , 也可以是事实对比 、 道理对比。 语言标志有两种:一是 “ 反乀 ”“ 但是 ” 等;二是运用反丿词。 ④ 比喻论证:运用比喻 , 用人们易懂浅显癿事物戒道理来证明丌容易理解癿事物戒深刻癿道理 , 用此种斱法来证明论点。 比喻论证癿句子中包吨本佑和喻佑