20xx北师大版物理九年级132电功率word导学案内容摘要:
、额定功率 [来源 :学科网 ZXXK] 叫做额定电压,一般认为是用电器能承受的最高电压。 叫做额定功率 电灯泡上标着“ PZ220 25”字样, 220 是指 , 25 指。 例如:一标有“ 220V 60W”的灯泡接在 110V的电源上,消耗的功率为 15W;其中 220V 是指 , 60W 是指 , 110V 是指 , 15W 是指。 当实际电压等于额定电压时,实际功率才 额定功率,当实际电压小于额定电压时,实际功率 额定功率,当实际电压大于额定电压时,实际功率 额定功率。 (填“大于”“等于”或“小于”) 二、合作探究 探究:探究电功率的测量 理论的分析证明,电功率 P 和电流 I、电压 U 之间的关系是: P = 计算公式中各符号的意义及单位:。20xx北师大版物理九年级132电功率word导学案
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,钢棒仍然能够吸住大头针。 这种能长期保持住磁性的磁体叫永磁体 (三)、磁性材料 磁性材料 的概念:能够被磁化的材料通称为。 如 、 、镍和部分合 金。 磁性材料的 分类及应用 了解:①磁性橡胶:将永磁材料的微 粒与橡胶混合就制成磁性橡胶。 该材料具有柔软、易切割成各种形状的特点。 如电冰箱门 四周起密封作用的磁性橡胶。 ②磁性液体:由纳米磁性材料的微粒放入某有机液体中均匀混合而成。 该材
场分布十分相似。 ( 2)通电螺线管磁极在哪 里。 结论:通电螺线管周围周围的磁场与的 形磁体的磁场相似,其两端也有。 继续思考讨论 ( 3)利用小磁针你如何判断通电螺线管的极性。 ( 4)通电螺线管周围的磁场方向与电流方向有关吗。 怎样证明。 活动 3:在通电螺线管两端放一小磁针,改变电流方向,观察小磁针偏 转情况。 结论:通电螺线管周围的磁场方向与 有关,电流方向改变,磁场方向跟着改变。
[来源 :学科网 ZXXK] 小实验 2: 如图 2 甲乙所示。 问题①:甲乙两电磁铁的区别是什么。 问题②:甲乙两电磁铁的什么相同。 问题③:甲乙两电磁铁吸引的大头针数是否相同。 结论 2: 结论:影响电磁铁磁性强弱的因素是。 以上两个小实验采用的方法是:。 (二)、电磁继电器 ( 1)控制电路:低压电源、线圈、开关。 ( 2)工作电路:高压电源、用电器(电动机)、触点开关。 图 2 图 2
表明:电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比 .电功等于电压、电流和通电时间的乘积。 公式: 电功 = 电压电流通电时间 即 ④国际单位 :焦耳,简称焦,符号 J。 1 J = 1 V A S 常用单位:千瓦时(度) 1 度 = 1kW h = 106 J 强调: ( 1)公式 W= UIt 中, W、 U、 I及 t四个量都是对同一段电路而言, 即“同一导体,同一时间”; (
1、)1 余弦函数、正切函数的图象与性质 ( 二 ) 【学习要求】 1 了解正切函数图象的画法,理解掌握正切函数的性质 2 能利用正切函数的图象及性质解决有关问题 【学法指导】 学习正切函数的性质与图象时,应类比正弦函数和余弦函数的研究方法,抓住正切函数的图象具有渐近线 ( x k 2, k Z)这一明显特征,准确地整体 把握正切函数的图象,结合图象记忆正切函数的有关性质 ( 定义域、值域、周期
二、合作探究 探究点一。 方法:在只有电流表的情况下,我们可以借助 _______________确定电路中的电压;我们可以将已知阻值的电阻和待测电阻 _______________接入电路中,利用 _______________的特点,通过已知电阻的电压获得待测电 阻的电压。 电路图为 步骤: ①先将电流表 ______________________________[来源 :学科网