20xx冀教版数学六年级下册第3单元画图表示成正比例关系的量课时2参考教案内容摘要：
师：下面老师再告诉你们，怎样在这个方格图上表示数。 首先用横轴来表示所购买的米数，用竖轴来表示所花的钱数。 边说边在两条轴上标（米）和（元）。 采取先讲解，学生再尝试的方法，师生共同完成。 师：下面在横轴标出购买彩带的米数。 教师在横轴标出 7。 师：在竖着的直线上标出买 1 到 7 米所花的钱数。 大家看，每米彩带 4 元第一个格写 4，也就是每格表示 4 元。 那么，第二格应该写 8，第三个格呢 „„ 师生共同写出竖轴上的数。 师：有了这个表格，我们就可以把上面表格中的数据用方格上的点表示出来。 如买 1 米彩带花 4 元钱，我们就在横轴的 “1” 和竖轴的 “4” 交叉处描一个点。 教师边说边描出一个点。 师：这个点就 表示买 1 米彩带花 4 元钱。 谁知道买 2 米彩带花多少钱。 在哪描点表示。 学生说不完整，教师表述。 依次完成买 3 米、 4 米、 5 米、 6 米 7 米的各点。 师：看一看，表格中的数是不是都在方格图上表示出来了。 学生可能有不同的说法，必要的话可以让学生亲自指一指。 然后在 “0” 处描出点。 师：现在，请同学观察我们描出的这些点，你发现了什么。 学生可能会。阅读剩余 0%
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