20xx冀教版数学三年级上册第4单元两、三位数除以一位数笔算三位数除以一位数，有余数的除法教学设计内容摘要：
一盒，能装 36盒，还剩 6块。 学生说完后，教师完成横式。 258247。 7＝ 36（个）„„ 6（块） （ 3） 提出怎样检验上面的计在讨论用自己喜欢的方法验算的师：怎样检验上面的计算对不对呢。 算对不对。 的问题，先进行讨论，再鼓励学生用自己喜欢的方法验算。 最后全班交流，教师介绍验算有余数除法的竖式书 写格式。 过程中，发展学生的数学思维，体验解决问题策略的多样性，培养学生验算的习惯，学会验算的方法。 学生可能出现以下方法： （ 1） 36个盒子乘每盒装 7个，再加上多出来的 6块月饼，一共有 258块月饼就对了。 （ 2）先从 258块中去掉 6块，还剩 252块， 36乘 7等于 252就算对了。 „„ 学生的验算方法只要有道理就要给予肯定。 师：好，现在，请同学们用自己喜欢的方法验算一下上面的计算对不对。 学生验算完后，全班交流。 教师课件介绍竖式验算方法 的过程。 （ 4） 讨论每 7块装一盒，需要多少个盒子。 给学生充分表达不同意见的机会。 最后形成共识，多出的6块月饼也需要一个盒子，并写出答话。 讨论使学生理解数学问题，体验数学计算在生活中的实际应用。 师：通过验算，证明我们前面的计算是对的。 好。 现在，大家讨论一 下：每 7块装一盒，需要多少个盒子。 学生可能出现以下两种答案： （ 1）每 7块装一盒，需要 37个盒子。 师：有没有不同的意见。 （ 2）每 7块装一盒，需要 36个盒子。 如果出现第（ 1）种意见，让学生说一说是怎样想的；如果出现上面两种意见，进行全班讨论，最后 达成共识：认为多出的 6块，也需要 1个盒子，所以需要 37个盒子。 师：为了更清楚地说明问题答案，最后要写上答话。 板书答话。 答：每 7块装一盒，需要 37个。阅读剩余 0%
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