（冀教版）2016年秋八年级数学上册《分式的乘除》第2课时内容摘要：
5、2 2，其中 x ，y y 2（ x y） 12 23【归纳总结】先算乘方再算乘除，将原式化为最简形式，是解决此类问题的常用方法【针对训练】化简求值： 232664A，其中 x=堂小结内容法则 分式除以分式，把除式中的分子、分母_后，与被除式_分式的除法解题策略(1)当除式(或被除式)是整式时，可以看做分母是 1 的式子，然后按分式乘除法法则计算；(2)如果分式的分子、分母是多项式，一般要先将其因式分解，再运最新海量高中、将除法统一成乘法，再按从左至右的顺序计算，除混合运算先乘方、再乘除，含有多项式时，通常应先分解因式，能约分的要先约分，1)先把所给式子化简成最简分式或整式的形式，再将字母的值。阅读剩余 0%
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