20xx冀教版数学一年级上册第2单元10以内数的认识认识>_=_<教学建议内容摘要:

边讲解。 如,小兔爱吃萝卜, 1 只小兔分 1 个萝卜 4 只兔子正好把 4 个萝卜分完了。 完成或出示一一对应的图,得出: 4 只兔子和 4 个萝卜同样多。 教师讲解: 4 只兔子和 4 个萝卜同样多,可以用一个式子表示。 先介绍=,再写出 4= 4,说明读法。 给 猴子分桃。 教师 边说边。
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