20xx冀教版信息技术三上第2课画大熊猫内容摘要：
育者，更是实践者，是学习活动的主人。 学生在教学过程中的认识和实践是教师无法代替的。 教师不再是课堂的主宰，而是一名引导者、组织者。 在教学中， 达到学以致用，冲破 陌生的 学习 压力， 课堂氛围 变 得轻松自然。 我留给学生 大量的绘画时间 ，让每一个人都积极地、自 注意：在作画的过程中，学生对各种工具可以随意选择，综合利用，不必拘泥于一种方式和途径。 如利用铅笔工具，也可以画出椭圆、圆形等。 四．保存文件 欣赏作品 保存文件：教师指导学生保存文件，保存到指定的文件夹里。 注意：存储是信息活动中的一个重要环节，存储的信息可以被重新调用。 计算机具有存储功能。 完成的画是以文件的形式保存在计算机中的。 为了避免突然断电或者。阅读剩余 0%
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