20xx人教版高中语文必修四26辛弃疾词两首word导学案1内容摘要：
3．上片的最后一句作者用了两个动作来表达内心的情绪，能说说这两个形体语言要表明的意思是什么吗。 手握宝剑却无用武之地，恢复河山的雄心壮志无人理解的愁与恨。 【课堂探究】 点拨：下片抒情。 作者运用了几个历史典故，来表达自己的思想矛盾和对生活道路的抉择，抒发了自己内心的孤寂与忧愁。 探 究： 1. 作者写了哪几个典故。 ①晋人张翰在洛阳做官，见西风风来，很想吃家中吴 中的莼菜羹和鲈鱼脍，便弃官还乡。 ②三国时许汜不关心天下大事，只想买田置产。 ③引用桓温“木犹如此，人何以堪”的 感慨。 2．结合这三个典故，说说 作者的思想倾向、人生选 择（注意抓住能表现这种倾向，选择的关健词）。 休说 —— 不会轻易离职退隐江 湖 应羞见 —— 不屑于买田置产贪图享受 可惜 —— 怕岁月飞逝，年华老去，报国壮志难以实现 3．通 读全词，结合作者的经历，分析词中所抒发的“登临意”是怎样的思绪。 杀敌报国，建功立业的愿望和对于自己怀才不遇，壮志难酬的处境的悲痛和愤慨。 【当堂检测】 背诵或默写《水龙吟》。 第三课时 【学习目标】 1．党析《永遇乐》，能准确说出词中的典故，并理解其中寄寓的情思。 2．背诵并默写《永遇乐》。 【自主学习】 一、背景介绍 《永遇乐》写于开禧元年（ 1205），时年 66岁。 这之前，辛弃疾因政敌的弹劾而被罢官。 先后被闲置达八年之久。 直到嘉泰三年（ 1203）又。阅读剩余 0%
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