20xx人教版高中物理必修二77动能和动能定理word学案内容摘要:
圆形槽的边缘 A 点沿内表面开始下滑,第一次到达最低点 B 时的速度大小 v= 2 m/s。 求此过程中阻力对物体所做的功 (g取 10 m/s2)。 提升能力 10. 如图所示,光滑斜面高 h,质量为 m的物块,在沿斜面向上的恒力 F作用下,能匀速沿斜面向上运动。 若把此物块放在斜面顶端,在沿斜面向下同样大小的恒力 F 作用下物块由静止向下滑动,滑至底端时其动能的大小为( ) A. mgh B. Fh C. 2Fh D. 2mgh F 370 11. 如图所示, CD为41圆弧轨道, DE为水平轨道,圆弧的半径为R, DE的长度也为 2R。 一质量为m的物体与两个轨道的摩擦因数都为μ ,当它由轨道 的顶端 C从静止下滑时,恰好运动到 E处停止 ,重力 加速度为 g。 求物体在 CD段克服摩擦阻力做的功 ,其连接 B 处用一个弯曲的圆弧连接,小球经过此处时机械能不损失。 一个质量为 m的滑块从高为 h的斜面上 A点静止下滑,结果停止水平面上的 C点,设释放点到停止的水平距离为 S, ( 1)求证: Sh ( 2)如果仅改变斜面的倾角或滑块的质量,水平距离为 S会如何变化吗。 ( 3)现在要使物体由 C点沿原路回到 A点时速度为零,那么必须给小球以多大的初速 度。 (设小球经过 B点处无能量损失 ,重力加速度为 g) 感悟经典 一 、对动能定理的进一步理解 1.动能定理中所说的“外力”,是指物体受到的所有力。20xx人教版高中物理必修二77动能和动能定理word学案
相关推荐
刻度尺测出物体下落的高度 h ,根据做匀 变 速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度 v D .根据做匀速直线运 动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过gvh 22 计算出高度 h 6.用落体法 “ 验证机械能守恒定律 ” 的实验中: (1)在验证 12mv2= mgh时
磁理论,下列说法中正确的是 A.变化的电场一定产生变化的磁场 B.均匀变化的电场一定产生均匀变化的磁场 C.稳定的电场一定产生稳定的磁场 D.振荡的电场一定产生同频率的振荡磁场。 例 家用微波炉使用的微波频率为 2450Hz。 它的波长是多少。 某广播电台发射的电磁波的波长是 500m。 它的频率是多少。 三 、课后练习 关于电磁波的下列说法,正确的是 ( ) A. 法拉第第一次通过实验
场力大的点,电场强 . 2.应当使学生理解为什么可以用比值 F/q 来表示电场强度,知道这个比值与电荷 q 无关,是反映电场性质的物理量. 用比值定义一个新的物理量是物理学中常用的方法,应结合学生前面学过的类似的定义方法,让学生领会电场强度的定义. 3.应当要求学生确切地理解 E=F/q 和 E=kQ/r2这两个公式的含义,以及它们的区别和联系. 4.应用电场的叠加原理进行计算时不应过于复杂
提升 能力 8. 如图所示,两个质量相等的物体,从同一高度沿倾角及摩擦因数均不同的斜面的顶端滑到底端的过程中,重力对物体做的功分别为W 1 和W 2 ,重力势能的变化量分别为△ EP1 和△ EP2 ,则 ( ) A . △ EP1>△ EP2 B.△ EP1 <△ EP2 C.W 1 <W 2 D.W 1 =W 2 9.如图所示,质量为m的物体静止在地面上
提 升能力 ,先将卫星发射至近地圆轨道 1,然后经点火,使其沿椭圆轨道 2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道 2 相切于 Q 点,轨道 3 相切于 P点,则当卫星分别在 3轨道上正常运行时,以下说法正确的是 3上的速率大于在轨道 1上的速率 3上的角速度大于在轨道 1上的角速度 1上经过 Q 点时的加速度大于它在轨道 2 上经过 Q点时的加速度 2上经过 P点时的加速度等于它在轨道
一个与行星无关的常量 B.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为 R0,周期为 T0;月球绕地球运转轨道的半长轴 为 R,周期 为 T,则 有232030TRTR C. T表示行星运动的自转周期 D. T表示行星运动的公转周期 提升能力 从天文望远镜中观察到银河系中有两颗行星绕某恒星运行,两行星的轨道均为椭圆,观察测量到它们的运转周期之比为 8:1,则它们椭圆轨道的半长轴之比为 ( ) :1 :1