20xx人教版语文选修沈从文:逆境也是生活的恩赐word学案内容摘要:

___________________ 我来规范 __________________________________________________________ 答案 逃学是因为 : ① 沈从文自小天资聪颖 , 学校教育不能满足他强烈的求知欲望 ; ② 沈从文本身热爱大自然 、 热爱生活 , 在学校以外的广阔世界里他更能找到生活的乐趣。 逃学之后 : 打架 、 看戏 、 爬树 、 采药 、 钓鱼 、 洗澡 , 观察大自然 , 了解社会。 3. 理解下列句子的含意。 (1)我生活中充满了疑问,都得我自己去找寻解答。 我要知道的太多,所知道的又太少,有时便有点儿发愁。 就为的是白日里太野,各处去看,各处去听,还各处去嗅闻 „„ 既把我带回到那个 “ 过去 ” 的空虚里去,也把我带往空幻的宇宙里去。 我来答题 ___________________________________________________________ 我来规范 ___________________________________________________________ 答案 该段以高度凝练概括的语言 , 叙述了作者 儿时的生活状态 、 心理状态 、 生活经历及其对自己的影响。 一方面照应了上文有关自己幼年 “ 不用心念书 ” 、 反抗私塾而逃学的深层原因 —— 我不但要 “ 读一本小书 ” , 更要 “ 读一本大书 ” ; 另一方面又通过 “ 各处去看 ”“ 各处去听 ”“ 各处去嗅闻 ” 揭示了这 “ 一本大书 ” 的内容 , 概述了自己儿时生活的情形 , 从而领起下文对童年生活的具体描述。 (2)在我面前的世界已够宽广了,但我似乎就还得一个更宽广的世界。 我来答题 __________________________________________________________ 我来规范 __________________________________________________________ 答案 这句话以细腻 、 朴实的语言逼真地刻画了童年时代的作者那种对周围的一切充满新鲜 、 好奇和热爱的心理以及对未知世界的那份无穷无尽的求知欲 , 尤其是 “ 似乎 ” 一词更是十分传神地刻画出蕴藏于作者内心深处那种近乎本能的渴望探究本人生活以外更广阔的生活的冲动 , 形象地表现了作者那充满童真 、 童趣而又永不满足 、 不断进取开拓的个性特征。 二、疑点探究 4. 怎样正确理解沈从文所说的 “ 逆境 ”。 请就这一问题谈谈你的看法。 我来答题 __________________________________________________________ 我来规范 __________________________________________________________ 答案 ① 客观环境只是人成长的外在因素 , 人要学会不断适应环境。 ② 困难 、 逆境都只是暂时的 , 要坚强 、 乐观 、 勇敢地面对生活中的挫折。 ③ 崇高的人生目标和远大的人生理想是支撑一个人面对人生 、 面对未来的力量源泉。 三、随堂写练 5. 生活是文章的源泉 , 真情是文章的生命。 叶圣 陶先生说过 : “ 生活犹如泉源 , 文章犹如溪水 , 泉源丰盈而不枯竭 , 溪水自然活泼地流个不停。 ” 这篇人物传记取材于生活 , 语言也带有浓郁的生活气息 , “ 作兴 ”“ 溜剧 ”“ 顶不经济 ” 等词的运用更增添了文章的韵味 ,。
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