20xx人教版语文选修好仁不好学,其蔽也愚word学案2内容摘要:
乎。 ’对曰:‘未也’。 ‘不学《礼》,无以立。 ’鲤退而学礼。 闻斯二者。 ”陈亢退而喜曰:“问一得三。 闻诗,闻礼,又闻君子之远 (3)其子也。 ” (《论语季氏》) 段解: 本则选文通过一个有趣的故事介绍了孔子所说的“学”的两项具体内容。 孔子的弟子陈亢怀疑孔子为儿子开小灶,就问孔子的儿子孔鲤有没有从孔子那里得到与众不同的传授,孔鲤 回答没有,并讲了关于学《诗》、学《礼》的两件 事,陈亢听后却非 常高兴,说自己明白了学习《诗》和《礼》的意义。 可见,孔子是拿《诗》《礼》等典籍教育后辈,其重点还是在立身处世方面。 可见,孔子所说的“好学”主要是从人格修养、道德实践的意义上说的,跟现在通常所理解的喜欢学习知识或技能不同。 合作探究 备注 理解学习的基本内涵(学什么) 师引:有了好学的精神,我们该学什么呢。 孔圣人又是怎样教导我们的。 请同学们根据文段,思考,孔圣 人所说的学习, 学的是什么。 明确: ( 1) 道德修养(修身) 你最欣赏或最有感触的是哪一点。 请说说自己的体会(小组讨论交流)。 “ 子夏曰 :“ 贤贤易色 ,事父母能竭其力 ,事君能致其身 ,与朋友交言而有信。 虽曰未学 ,吾必谓之学矣。 ” 末句 “ 虽曰未学,吾必谓之学矣。 ” 分析: 贤贤易色 —— 尊重有才德的人而看轻女色(孔子和他的弟子们常常把女色看成是美德的对立面,要求人们崇尚、爱好美德,而克制自己的私欲) 侍奉父母 —— 竭尽全力 侍奉君上 —— 不惜性命 对待朋友 —— 诚实信用 小结: 由此说明,学习,并不是读死书,讲学 贵在实行。 (知行合一) 子曰: “ 弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。 行有余力,则以学文。 ”。20xx人教版语文选修好仁不好学,其蔽也愚word学案2
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行也 39。 .” “ 不学《诗》,无以言。 ”“ 不学《礼》,无以立。 ” (六言六蔽) “ 好仁不好 学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。 ” (学六言,去六蔽)六言(即仁、知、信、直、勇、刚 ),也就是六种德行。 请选择其中你认为最有感触的一两种说明。 明确: “ 好仁不好学,其蔽也愚 ”。 ——
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