20xx人教版语文选修好仁不好学，其蔽也愚word学案1内容摘要：
行也 39。 .” “ 不学《诗》，无以言。 ”“ 不学《礼》，无以立。 ” （六言六蔽） “ 好仁不好 学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。 ” （学六言，去六蔽）六言（即仁、知、信、直、勇、刚 ），也就是六种德行。 请选择其中你认为最有感触的一两种说明。 明确： “ 好仁不好学，其蔽也愚 ”。 —— 通过学习，我们能够分辨是非，不滥用仁爱之心。 “ 好信不好学，其蔽也贼 .。 ” —— 通过学习，我们能够区分道义，不固守愚信 „„ 经过以上的讨论，我们了解到，一个人的品质是要通过努力学习去完善的 , 如果不加强学习 ,不善于运用 ,即使你有仁 ,智 ,信 ,直 ,勇 ,刚这样的美德 ,也照样会出现大的弊病。 小结： 通过学习，我们知道，施行德行，适时适度，方为真君子。 而它的衡量标准就是礼。 礼是各种执政行事的准则，同时也是个体 为人做事的尺度，否则就会疲劳、伤人、懦弱、动乱。 换句话说，我们注重个人道德修养，还要注重以礼来规范，这样，才能立身处世、立足于社会。 所以说， “ 修身 ” 和 “ 学礼 ” ，两者是不可分的。 “ 修 身 ” 应有 “ 礼 ” 的规 范，而 “ 学礼 ” 的最终目的也是为了更好地 “ 修身 ”。 当堂检测 备注 （ ） A．故旧不遗，则民不偷 偷：窃。阅读剩余 0%
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