20xx人教版语文一年级下册语文园地八教案内容摘要：
呢。 (预设：狗、狼、猪、狐狸等。 ) —— 小鸟队，并相应出示生字鸡、鸭、鸦。 (1)导言： 观察生字，你又发现了什么。 (课件出示 “ 鸟字旁 ”。 ) (2)引导学生思考 “ 鸟字旁 ” 的字又和什么有关，再举几个例子。 —— 蜘蛛队，并出示词语蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁。 (1)导言： 最后一支队伍比较特殊，看看都有谁。 (生齐读。 ) (2)引导学生 观察这一组字又有什么相同点。 (课件出示 “ 虫字旁 ”。 ) (3)“ 虫子旁 ” 的字多数和虫子有关，学生举例子。 (螳螂、蟑螂等。 ) 设计意图： 借助有趣的情境，引导学生观察思考，在自主发现中了解汉字造字规律，初步树立归类识字的意识。 三、情感体验，字词句运用 ： 虽然这三支队伍相差悬殊，但是，大家看在第一场 “ 穿针引线 ” 比赛中，在蜘蛛队长的领导下，他们取得了第一场胜利。 (1)同学们，观察他们的表情，你想到了哪个词语。 (课件播放比赛场景并出示：高兴。 ) (2)引导学生认识并理解：高兴。 (3)学生小组讨论交流平时生活学习中令自己高兴的事，然后学生代表汇报。 说的比较好的句子教师板书写在黑板上，全班同学齐读。 (课件出示：难过。 )指名回答难过的事情有哪些，师生共同评。阅读剩余 0%
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