20xx人教版物理九年级第22章第1节能源2内容摘要:
可以 分 为哪几 类。 能源可以从那些角度进行分 类。 第一、要求学生分组讨论,以达到相互启发的目的。 第二、指导学生阅读教材。 第三、找部分同学上讲台汇报分类情况。 第四、师生共同总结 ● 从 能 否从自然界直接获取 能源分 : 一次能源和二次能源。 可以从自然界直接获取的能源 ,统称为 一次能源。 一次能源包括 : 煤、石油、天然气 、 水能、太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能以及核能等。 无法从自然界直接获取,必须经过一次能源的消耗才能得到的能源 ,称为 二次能源。 二次能源 包括 : 煤气、沼气 、 电能。 ● 从能源是否可 在短期内补充 的角度分 : 可再生能源和不可再生能源。 有些能源不可能在短期内 从自然界 得到补充, 它们属于 不可再生能源。 不可再生能源 包括: 化石能源 、 核能。 有些能源可 以在自然。20xx人教版物理九年级第22章第1节能源2
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大家看,借助字的偏旁,我们还能认识这些字。 (3)相机识记生字。 认识部首“雨字头”。 (4)仔细观察,说说“雨”作部首时,在写法上有什么变化。 (5)教师范写生字“雪”,学生书空,并口头说出笔顺。 4.教学词串:春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 (1)出示短语。 学生借助拼音自读。 (2)说说春风吹过来的感觉。 (3)比较被夏天的风、秋天的风、冬天的风吹有什么不同的感受。
3、应:3H)3= +6应完全时消耗;硫酸的体积是:(3)后无论然后滴加,沉淀不再发生变化,离子也不再消耗,因此选项是 A。 5、常温下,下列溶液的 微粒的物质的量浓度关系正确的是( )A将 的某一元酸 液和 液等体积混合后溶液 于 7,则反应后的混合液:2c()=2c(H+)+c(c(A)B某溶液中存在的离子有 、H +,则离子浓度的大小关系一定是:c(c(c(c(c(H+)C 的二元弱酸
(3)正确齐声拼读生字。 3.学生观察,挑选喜欢的生字进行同桌交流并汇报,要把话说完整。 (1)形声字识字法:我最喜欢“蚂蚁”这两个字,它们都是 2. 汉字游戏,填一填,连一连。 虫 马 义 青 知 朱 ( ) ( ) ( ) ,再组词。 造 ( )( ) 迷 ( )( ) 粮 ( )( ) 励。 (2)引导学生多种方法识记生字,并为生字组词和造句帮助理解。 4.教师引导学生观察实物“网”
太阳向外辐射的能量中。 只有五亿分之一传递到地球.其中又只有不到一半被地球接收.太阳光已经照耀我们的地球 50亿年了.地球 在这 50亿年中积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉. 远古时期陆地和海洋中的植物,通过光合作用将太阳能转化为生物体的化学能.在它们死后.躯体埋在地下和海底,腐烂了.沧海桑田,经过几百万年的沉积、化学变化、地层运动,在高压下渐渐变成了煤和石油
2、c()D滴定过程中的某点,会有 c()c(c()c(H +)【答案】C【解析】A、图象可知氢氧化钠溶液浓度为 ,点时 液恰好被中和消耗醋酸溶液 20产生浓度为 ,故 A 正确;B、图中点到点所示溶液中随滴入醋酸反应,水的电离被抑制程度减小,即水的电离程度增大;恰好反应后继续滴加醋酸,对水电离起到抑制作用,图中点到点所示溶液中,水的电离程度先增大后减小,故 B 正确;C
2、为 2: 3C16臭 氧 中 含有 023个原子D 氧 中 含有电子总数为 18023【答案】C 3、下列说法正确的是( )A汽车尾气不会引起呼吸道疾病B生铁、不锈钢、青铜都属于合金 C某次酸雨的 由于溶解了 D普通玻璃的主要成分是纯碱、石灰石和石英 【答案】B 4、今年 3月修订的环境空气质量标准中新纳入的强制监测指标是( ) A. B. C. D. 可吸入颗粒物【答案】A 5