20xx人教版物理九年级221能源1内容摘要：
队加油 师：请同学们阅读课文资料，谈谈自 己的感想。 了解能源的重要性 情境假设：过一天没有能源的日子 小组讨论 3分钟，并请一名代表上台发言。 小结：人们在生活生产中真是离不开能源。 我们在使用能源时要注意合理利用能源，并且多开发一些新能源或使用可再生能源，让我们有更长久的幸福生活。 教师播放介绍太阳能相关知识的幻灯片。 三、动手做，设计制作可再生性能源的模型。 介绍、演示太阳能灶模型。 各小组用提供的水轮制作材料，进行水轮模型实验。 教师巡视指导。 各小组交流展示自己的设计作品。 四、拓展延伸 百度搜索关于家乡江阴风力发 电的资料，了解风能应用的典型案例。 五、布置课后作业 设计利用风能或水能或太阳能等新型能源工作的装置，可以画出，也可以描述。 教学反思： 本课是在学生已经了解能量的基础上，让学生知道能量必须由一。阅读剩余 0%
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