20xx人教新目标版英语七下unit12whatdidyoudolastweekendsectionb2a-2c导学案内容摘要：
Step 3： Postreading Activity： retell the story. 对学 对子检查独学完成情况 . 群学 文，纠正发音 ,做好展示朗读的准备 . 2. 组内交流、讨论 完成 以下三个任务： A)随堂笔记二、三、四 B)根据补全对话提示内容，设计结构图（图标或是鱼骨图）复述短文 ,比一比哪个小组的导图让大家复述的又快 又准 . C)解析随堂笔记四中重点词、句用法的拓展延伸 :复述这个故事（组内分工明确，积极参与，运用所学，大胆创新，流畅表达） 预展： 针对展示方案 , 组内成员方案一：文章共欣赏 展示朗读课文 . 建议：可以根据文章内容，尝试设计形式多样的朗读方式 . 方案二： 文段共赏析 复述课文 . 建议：可以参考补全短文形式复述，也可自己设计结构图进行复述，比一比哪个小组的导图让大家复述的又快又准 . 方案三：句子共解析 解读文中重点句子的理解 . 建议 ： 、短语、句型的用法 . 、短语、句型用法的拓展延伸 . 方案四：说说我的想法 向其他同学介绍自己的 一次难忘的经历。 随堂笔记一： 学会生词或短语及用法： __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ _ …… 我的收获：。阅读剩余 0%
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