20xx人教pep版英语三年级下册unit6howmanyword单元导学案

20xx人教pep版英语三年级下册unit6howmanyword单元导学案内容摘要：

sion） 1．师生做日常口语练习 : A: How many „ can you see? B: I can see„ A: It’s beautiful A:How many „ can you see? 2．请学生表演 A 部分 Let’s talk的对话。 （二）呈现新课（ Presentation） 1．播放 Let’s spell 的录音，让学生听歌谣。 2．让学生跟着动画学说歌谣，同时可用手打节奏。 3. 播放 Let’s circle 的录音 ,让学生圈出正确的单词 音后反复读四个单词，在此基础上进行描红，达到书写格式正确的目的 (三）趣味操练（ Practice） 游戏 1：看谁拿得快 出示磁卡，让学生拿图片，拿的快的积分。 计算最后结果，给与优胜小组奖励。 导 学 过 程 Summing up amp。 Homework Homework: w W w .x K b o M and recite 诵对话。 the relrvant workbook 题。 the next lesson by looking up new words in the dictionary and translating ，查查生词，试着翻译句子。 板书设计 Unit 6 How many? （ A） Let39。 s spell A: How many „ can you see? B: I can see„ 导学反思 小学 三 年级 英语 科（下）课堂导学案 年级 三 学科 英语 课型 新授 授课教师 设计时间 课时 第 4 课时 授课时间 学习内容 Unit 6 How many? （ B） Let39。 s talk 学习目标 理解和掌握句型： How many „do you have? Open it and see! You have„ 学习重点 理解和掌握句型 . 学习难点 名词复数的读音 新课 标 第 一 网 学 习准备 多媒体课件、录音机、磁带、单词卡片 集体备课 二度备课 （一）热身／复习（ Warmup/Revision） 1．复习 A 部分的课文对话 : 先看A Let’s talk 部分动画或录像 , 然后请学生上台表演会话 . 2．复习数字 one to fifteen. （二）呈现新课 （ Presentation） 1．教师拿出一个铅笔盒说： I have many pencils in this can ask the question about it? 启发学生用 How many pencils do you have?进行 提问。 教师 说： Guess, 导 学 过 程 please。 （注：每学过的数字可用中文表达）如果有学生答对，教师及时说：That’s right! 如果没有学生回答对：教师可对一个学生说： Open it and ：Count, ，数到16。 教师： Oh, 16 pencils. That’s right. I ha。