(人教选修4)化学同步练习 第三章 第二节 第一课时 训练全程跟踪 Word版含解析内容摘要:
3、电解质溶液,二者混合后呈中性;=O 2H 2O,故 B 项溶液显弱酸性;氨水是弱电解质,所以 的硫酸与 1 的氨水混合后,氨水过量,混合溶液的 于7;D 项由于醋酸过量,混合后溶液呈酸性答案:选择题(本题包括 5 小题,共 60 分)9(12 分) 已知 95时水的离子积 10 12, 25时 10 14 ,回答下列问题:(1)95时水的电离常数 _(填“” “”或“”) 25时水的电离常数(2)95纯水中 c(H )_(填“” 、 “”或“”) c()(3)95时向纯水中加入 c ()110 1 ,此时1)升温促进水的电离,故电离平衡常数增大(2)升温虽促进水的电离,但仍呈中性,c (H ) 5、电离,使得 小得更多答案:(1)促进 A(2) 甲大由于 c(增大,抑制了氨水的电离,使得 4c()减小得更多11(12 分)(1)将 0 和 2 的 液以 12 的体积比混合,则混合后所得溶液的 为 _(2)0.2 0.1 液按等体积混合后,则溶液的 3)用 和 1 的强酸和强碱混合,使 0,则两溶液的体积比为_解析:欲求混合后溶液中的 先判断混合后溶液的酸碱性若呈碱性,应先求溶液中 c(),再求 c(H ),而后计算 呈酸性,可直接求出混合后 c(H ),再计算 1)(2)1 (3)9212(12 分) 在 25时,有 a 的 液和 b 的 液,取 该 液用该 液中和,需 液,问:(1)若 7、有各自的离子积常数据此回答下列问题:(1)纯硫酸在液态时,自身电离的电离反应方程式是_,它在 25时的离子积常数 K(水的离子积常数 K(K(c(H )c()_(填“大” “小”或“相等 ”)(2)在纯硫酸与纯硝酸的液态混合物中,存在的阴离子主要是_;这是因为混合液中不但存在两种电离平衡(即 自的电离平衡,且硫酸的酸性强于硝酸) ,又在无水的条件下,混合酸中必发生_(写离子反应方程式) 反应而造成的解析:(1)根据 身电离:2H 2O ,可写出 H 23因为纯 4 4的导电能力,所以纯 K(c (c( 4 4比 K(c (H )c()要大(2)因为纯 明 2要存在的阴离子应来源于而且因为 生的反应就类似 4于强酸制弱酸,即 H 3答案:(1)2H 23大 4 4(2)H 4 3。(人教选修4)化学同步练习 第三章 第二节 第一课时 训练全程跟踪 Word版含解析
相关推荐
文节选部分从分刻画了他 自私、虚伪、冷酷、残忍 和 奸诈。 作家本人谈 《 雷雨 》 : 周朴园这个人可以说是坏到家了,坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。 他自己,在时社会上当然是 “ 名流 ” 、“ 贤达 ”。 他认为他的家庭也是个 “ 最圆满,最有秩序 ” 的 “ 理想家庭 ”。 他教育的儿子周萍,也是个好儿子, “ 健全的子弟 ” ,其实已经腐烂透顶了。 三十年前 ……
3、取碘水中的碘D过滤(如图) 时,可将悬浊液从烧杯直接倒入漏斗中解析:蒸馏实验并非一定需要温度计,如蒸馏水的制取;过滤时应将液体沿玻璃棒慢慢流入漏斗中,不可直接倾倒答案:2010北师大附中期中)有 、H 4种无标签溶液,为鉴别它们,取四支试管分别装入一种溶液,向上述四支试管中加入少许剩下的一种溶液,下列结论错误的是()A有三支试管出现沉淀时,则后加入的是 液B如果四支中都没有明显现象时
2、生移动;C 项,反应进行的程度与反应速率的大小无关答案:知反应 A2(g)2B 2(g) 2g) H0,下列说法中正确的是()A升高温度,正反应速率增加,逆反应速率减小B升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间C达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该平衡正向移动D达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该平衡正向移动解析:这是一个正反应方向气态物质的量减小的放热反应,所以升高温度
的运用 如第一、二、三、四段。 生物(人) —— 自然 讨 论 •练习四。 地球上的十大环境祸患 •。 目前,有 110个国家的可耕地的肥活程度在降低。 在非洲、亚洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失、耕地的过分开发和牧场的过度放牧,土壤剥蚀情况十分严重。 • 雨问题。 以前,酸雨问题只涉及到欧洲和北美的老工业国。 但现在,亚洲和拉丁美洲的经济高速发展的部分地区也受到了酸雨的侵害。
4、()增大C25时,H) 2 固体在 20 氨水中的 在 20 液中的 D25时,在 H)2 悬浊液中加入 液后,H) 2 不可能转化为 项,H) 2与 根据 g(比 ,说明 H)2溶液中的 c()更小; H)22=2使 c()增大;C 项,K 4不随浓度改变而改变;D 项,H) 2的 比明 H)2也可能转化为 7在 25 时,白色悬浊液中,依次加入等浓度的 液和
( 5, 0 )FF ∴ 可 设 双 曲线 方程为 : 2222 1xyab ( a 0, b 0). ∵ 2 a =6,2 c =10, ∴ a = 3 , c = 5 . ∴ b 2 =5 2 - 3 2 =16. 所以点 P 的轨迹方程为 22 19 1 6xy ( 3 )≥x. ∵ 12 10FF 6, 由双曲线的定义可知, 点 P 的轨迹是双曲线 的一支 (右支 )