（人教版）2016年秋七年级上册语文 第2单元测试卷（Word版，含答案）

（人教版）2016年秋七年级上册语文 第2单元测试卷（Word版，含答案）内容摘要：

2、，我的母亲，我的妻子和儿子。 D你要是叫道：“孩子，你在哪里呀”。 我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 4下列句子中加点词语使用不正确的一项是( B )(2 分)A你的数学基础好，参加数学竞赛，我喜欢物理，参加物理竞赛，咱们各得其所。 B冬去春来，夏隐秋至，一年四季，周而复始，变化无常。 C小张今天下午收到了他盼望已久的足球赛门票，真叫他喜出望外。 D每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁，说我少看点电视，多看看书，絮絮叨叨个没完。 5下列句子没有语病的一项是( B ) (2 分)A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。 B在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。 C具有认真负责的工作态度， 4、。 (9 分)(1)潮平两岸阔，风正一帆悬。 (王湾次北固山下)(2)我寄愁心与明月，随君直到夜郞西。 (李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)马致远天净沙秋思中点明主旨的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。 (4)曹操观沧海抒发诗人雄心壮志的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 (5)兄女曰：未若柳絮因风起。 (刘义庆咏雪)(6)古诗中有很多关于“友情”的名句，试写出连续的两句：海内存知己，天涯若比邻。 9阅读下面材料做题。 (4 分)2015年 5月 9日，北京某集团公司经理曾鹏宇接到一个陌生电话：“您好，我是许涛，您还记得我吗。 ”曾鹏宇第一反应是：这么老套的诈骗电话还有人用啊。 “我给您打电话，是想 5、还您的钱。 ”对方开门见山的介绍，让曾鹏宇不禁一愣， “钱。 还什么钱。 ” “不知道您是否还记得，我在几年前曾经在微博上求助，因为我爸爸得了白血病，那时我还在读大学。 后来您捐给了我一笔钱，我现在想和您确认一下账号，把钱还给您。 ”许涛的话让曾鹏宇十分诧异，因为他已经记不得有这件事，更没有想到过了这么多年，居然还会有人真的要还别人的捐款。 许涛告诉曾鹏宇，当时一共得到了数十万元的捐款，现在他已在北京找到工作，打算靠自己的努力还清每一笔钱。 通完电话五分钟后，曾鹏宇的手机短信响起，银行账户提示，他收到了汇款，除了那笔捐款之外，还多出来 10%的利息。 曾鹏宇后来翻看以前的微博，找出了三年前的那封求助信：“ 7、太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。 过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不。 ”答曰：“待君久不至，已去。 ”友人便怒曰：“非人哉。 与人期行，相委而去。 ”元方曰：“君与家君期日中。 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ”友人惭，下车引之。 元方入门不顾。 10下面句子中加点词语都是古代用来表示尊敬的称谓，你知道具体所指吗。 (3 分)(1)尊君在不尊君：古代尊称对方的父亲(2)待君久不至君：古代尊称对方，相当于“您”(3)君与家君期日中家君：古代对人称自己的父亲11古代还有一些尊称，你能写出两个来吗。 (2 分)如“令尊” “令堂”等。 12客人问元方的父亲在不在家， 9、。 那个人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。 ”我说我拿不动，可是拖得动。 父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。 以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。 我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。 他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。 我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。 我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。 有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。 结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。 全家人在次 10、日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。 半醒了，我只挥一下手，说：“不去。 ”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。 中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。 妈妈迎了上来，责我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。 ”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。 过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。 一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。 爸爸说：“你看，我给你捡的这一 12、应该删除。 B品读第段画线句，这些语句表现了父母对我个性和爱好的尊重，是痴爱的表现。 C第段加点词“包涵”的含义是：父母对于“我”的那些怪癖，认为情有可原，而选择了理解与尊重。 D第段画线句中，作者说“可是开不了口”的原因是：“我”深深感受到父母的爱，“我”怕一开口就会泪流满面。 16面对父母的浓浓爱意，作者却在第段中说“一时里，我想骂他们太痴心” ，这是为什么。 (3 分)作者一方面深深感受到父母的爱，他们想把“我”想得到的一切都给“我” ；另一方面因为父母为“我”付出太多而愧疚， “骂”实际上是反语。 (答出大意即可)17品读下列语句，分析作者表达的情感。 (4 分)(1)爸爸说：“你看，我给你捡的这一 13、块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样。 ”作者通过语言描写，细致地表达了父亲为“我”挑石头、洗石头的良苦用心和浓浓爱意。 (答出大意即可)(2)我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。 作者描写“我”的心理活动(或：通过“我”的联想与想象)，细腻地表达了“我”对父母“痴心之爱”的醒悟、感动和自责。 (答出大意即可)18作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么。 (3 分)“石头”是文中传递情感、表达爱意的物品，用“痴心”修饰“石头” ，表达了父母对我的爱达到了痴迷的程度，切中文章主旨。 (意近即可)19文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪 15、的味道，我抱怨父亲当时没选择种植花生，不然我现在就可以吃到香喷喷的花生米，还可以带给老师和同学们吃。 父亲骂我没出息，不像个男子汉。 但母亲坚持要到邻居家买一些花生来给我吃，父亲却坚决制止，两个人继而发生了争执。 我在心里站在母亲一边，因为我知道，父亲之所以急红了脸阻拦母亲去买花生，一定是虚荣心作怪，生怕邻居嘲笑他当初没种花生的失算。 父亲和母亲的争吵让家庭气氛很压抑。 我因为第二天要早起赶回学校，就抱着对父亲的些许不满早早睡下。 第二天刚睁开眼，一股扑鼻的煮熟五香花生米味道就飘了过来。 我趿着鞋奔到灶间，见父亲蹲在地上往炉膛里添着柴，母亲正在蒸气弥漫中从锅里往外捞煮熟的花生。 一定是母亲最终说服了父亲，从邻居家买来了这大半盆花生，我充满了对母亲的感激。 母亲说：“你爸在咱们都睡熟后，一个人冒着大风和小雨，悄悄到村里人秋收完以后的花生地，一镐一镐刨了一夜，把一亩多地深翻了一遍，才一粒一粒捡回了这大半盆花生，要亲手煮给你吃。 ”我心头一热，这才平生真正第一次细看蹲在灶间的父亲：头发花白、背微驼，一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛，明灭的火光照亮了脸上沟壑的底部，虽然被灶膛中倒呛出的烟熏得不停咳嗽，但微眯的双眼分明透着一种笑意。 我这时才第一次发现父亲真的老了，也第一次看到倔强的父亲流露出来笑会这样充满温情。 望着父亲放在。