(冀教版)九年级语文下册 第8课《欣赏生命》ppt课件(2)内容摘要:
1、2016/11/29 该课件由【语文公社】命是美丽的,美丽的世界是由美丽的生命组成的。 人有生命,动物有生命,植物也有生命,大自然中的万事万物都有生命。 只要我们细心体会,就会感受到生命的意义。 所以我们每个人都要热爱生命。 2016/11/29 该课件由【语文公社】蒙田2016/11/29 该课件由【语文公社】赵泽华,男,原名铎,六十年代生于洛阳,八十年代毕业于洛阳外国语学院,九十年代毕业于中国人民大学。 中国民俗摄影家协会永久会员;中国书法家协会会员。 中国生产力协会高级策划师,职业经理人。 1983年 人民日报 副刊发表 大海的儿子 ; 1988年 黄河唱响 (组照)获中国影协“横贯中国”摄影大赛三 2、等奖; 2003年 民俗摄影创作中的人物刻画与环境应用 会学术论文奖。 2016/11/29 该课件由【语文公社】、指导学生品读欣赏生命部分( 12 17)段,品味文章精美语句,感受语言美。 2、体会作者构思,发学生联想,感悟生命的美丽。 3、归纳学习方法,对学生进行学法指导2016/11/29 该课件由【语文公社】1/29 该课件由【语文公社】体感知1、作者从什么时候开始思考生命的 ?作者对生命有怎样的认识 ?2、作者认为应该怎样享受生命、把握生活 ?你能否理解她的想法 ?2016/11/29 该课件由【语文公社】活是相对于生命而言的,热爱生命的最好方式就是珍惜时光,热爱生活。 同样, “ 死亡 ” 3、 是 “ 生命 ” 的另一种形式,是热烈丰盈的生命形式的终极状态。 如果你能够充分地享用生命所赋予的所有快乐,你会留意死亡的降临吗。 v 这就是本文所昭示的基本的意义。 2016/11/29 该课件由【语文公社】步研读1、结合思考题 1,研读作者对生命的思考部分( 1 11)。 认识死亡 亲历死亡 感悟新生作者在这几件事中,对生命的思考逐步深入。 通过的生命的深入思考,作者才开始了对生命的欣赏,思考生命是欣赏生命的前提。 2016/11/29 该课件由【语文公社】) 2、结合思考题 2,品析欣赏生命部分( 12 17) 学法指导 这几段文字,文质兼美,如何鉴赏。 归纳:读,读出感情、处理好语速、语调等;品,品味语言美;悟, 联系自我,获得一份属于自己的感悟。 交流学习 品读 13 15段作者对生命中细节的欣赏 学生自由朗读、品味、共同交流。 朗读体验,教师激励性评价。 2016/11/29 该课件由【语文公社】悟生命请以“我喜欢 因为 ” 的句式,写出两个到三个句子来赞美生命的美丽。(冀教版)九年级语文下册 第8课《欣赏生命》ppt课件(2)
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